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化学教师资格证 面试 真题(精选)
高中化学《酯化反应》
一、考题回顾
二、考题解析
高中化学《酯化反应》主要教学过程及板书设计
教学过程
环节一:复习导入
厨师在炒菜尤其是烧鱼时都喜欢加些酒和醋,你知道这是为什么吗 ?这个过程产生了具有浓郁香味乙酸乙酯。
环节二:新课教学
(1) 酯化反应
【演示实验】视频演示乙酸与乙醇反应的实验过程。学生观察。
【提出问题】乙酸与乙醇反应的实验中①实验条件是什么 ?( 浓硫酸作催化剂,加热 ) ②实验现象是什么 ?( 实验
中生成了有香味的、不溶于水的、无色透明油状液体。 )
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【微观演示】乙酸与乙醇反应中各分子的变化过程。
【学生归纳】乙酸脱掉羟基,乙醇脱掉氢,再结合生成乙酸乙酯和水。书写化学方程式:
【教师介绍】乙酸乙酯是乙醇分子中的乙氧基 (CH3CH2O-)取代了乙酸分子中羧基上的羟基 (-OH) 的生成物。像
这种醇和酸作用生成酯和水的反应叫做酯化反应。
【学生练习】乙酸与正丙醇生成的酯叫乙酸丙酯,甲酸与乙醇的反应生成甲酸乙酯。
【发现规律】酸与醇生成的酯叫做某酸某酯。
(2) 官能团
【教师引导】学生阅读“信息提示”部分,归纳什么是官能团。并举例说明。
【讨论作答】一些基团反映了一类有机物的共同特性,叫做官能团。例如:甲醇和乙醇的官能团是羟基,乙酸
和高级脂肪酸的官能团是羧基,甲醛、乙醛的官能团是醛基。
【归纳总结】官能团一般是指能决定这个物质特殊性质的基团。
环节三:小结作业
小结:学生总结本节课内容。
作业:总结常见有机物中的官能团及性质。
板书设计
答辩题目解析:
1. 教学重难点是什么 ? 【教学设计问题】
【参考答案】
学生第一次接触酯化反应,酯化反应是高中有机化学的重要知识之一,是学生必须掌握的一种反应类型,因此
本节课的重点是酯化反应。乙酸乙酯是乙醇分子中的乙氧基 (CH3CH2O— ) 取代了乙酸分子中羧基上的羟基 ( —OH)的
生成物,即乙醇分子和乙酸分子间脱去一个水分子的产物。对于学生来说,较难理解,内容也比较抽象,因此设置
难点是酯化反应的机理。
2. 酯化反应生成的水分子里的氧原子是由醇提供还是酸提供 ?在科学上怎样给予肯定 ? 【专业知识问题】
【参考答案】
酸提供的。可以用同位素示踪法:用含氧的同位素 18O的乙醇与乙酸反应,可发现所生成的乙酸乙酯分子里含
有 18O原子 ; 同样用用含氧的同位素 18O的乙酸与乙醇反应,发现所生成的乙酸乙酯分子里没有 18O原子。
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高中化学《电解》
一、考题回顾
二、考题解析
高中化学《电解》主要教学过程及板书设计
教学过程
第一环节:情景引入
【复习导入】回忆初中电解水的实验装置,初步理解电池、电极、电解质溶液。
第二环节:新课教学
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【演示实验】浸入 CuC12溶液的两根碳棒分别跟直流电源的正极和负极相连接。 接通电源, 学生观察两极现象。
( 一个碳棒覆盖有一层紫红色物质,另一个碳棒表面有小气泡生成,用湿润的碘化钾淀粉试纸检验产生的刺激性气
体,试纸变蓝色,说明该气体是氯气。 )
【得出结论】氯化铜溶液受到电流的作用,在导电的同时发生了化学变化,生成铜和氯气。
【小组讨论】(1) 通电前 CuC12溶液中存在哪些离子 ?这些离子作如何的运动 ?(2) 通电时溶液中的离子运动情况
有何变化 ?电路中的电流与电子流向如何
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