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大还是小-详细教案.docVIP

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《10、大还是小》教案 第一课时 教学目标 (一)知识与技能 1、能认、会读本课11个生字。 2、能理解课文内容,能有感情地朗读课文。 (二)过程与方法 以学生自主学习为主,学会认读本课的生字,理解课文内容,体会“我”想要长大的心情。 (三)情感、态度、价值观 通过对本课的学习,培养学生从小树立独立自主的意识。 二、教学重难点 (一)重点 1、认读生字词。 2、有感情地读课文。 (二)难点 体会“我”想要长大的心情。 教具准备 1、多媒体课件。 2、生字卡片。 四、教学过程 (一)谈话导入,激发兴趣 1、介绍新朋友。 师:老师认识了两个新朋友,你们想认识他们吗?这是大

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