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《冬阳·童年·骆驼队》教案
涅阳三小 陈克飞
教学目标:
(一)、情感态度与价值观
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、基本读懂课文,感受作者对童年的怀念之情。
(二)、过程与方法
1、通过重点词句的理解,体会作者对童年生活的怀念之情。
2、通过结合实际,激发对童年的热爱。
(三)、知识与技能
1、读懂课文,了解作者童年时对骆驼的关注,想象课文描写的童年生活画面。
2、有感情地朗读课文,能通过重点词句的理解,读懂作者对童年生活的怀念。
3、认识3个生字,会写9个新字,抄写喜欢的句子。
4、背诵喜欢的段落,抄写喜欢的句子。有兴趣的同学可以读读小说《城南旧事》。
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