2020年部编版(统编版)语文四年级上册《蟋蟀的住宅》教学设计.docx

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2021-03-23 发布于天津
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2020年部编版(统编版)语文四年级上册《蟋蟀的住宅》教学设计.docx

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人教部编版语文四年级上册第课蟋蟀的住宅第一课时教学设计课题蟋蟀的住宅单元第三单元学科语文年级四年级学习目标一知识技能正确流利有感情地朗读课文会认宅隐等个生字会规范书写宅临等个生字正确理解住宅隐蔽等词语在有感情地朗读课文的基础上整体感知课文主要内容二过程与方法正确流利有感情地朗读课文感知课文内容展开小组讨论对课文中的词句思想内容及情感进行分析三情感态度与价值观体会蟋蟀吃苦耐劳不肯随遇而安的精神激发学生观察大自然探索大自然奥秘的兴趣重点识字写字在有感情地朗读课文的基础上整体感知课文主要内容难点在有感

人教部编版语文四年级上册第 11 课《蟋蟀的住宅》第一课时教学设计课题《蟋蟀的住宅》单元第三单元学科语文年级四年级学习目标一、知识技能 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、会认“宅、隐”等 12 个生字，会规范书写“宅、临”等 14 个生字。正确理解“住宅、隐蔽”等词语。 3、在有感情地朗读课文的基础上整体感知课文主要内容。二、过程与方法 1、正确、流利、有感情地朗读课文，感知课文内容。 2、展开小组讨论，对课文中的词、句、思想内容及情感进行分析。三、情感态度与价值观、体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神，激发学生观察大自然、探索大自然奥秘的兴趣。重点