2021春大象版科学三年级下册全册课件.pptx

全 册 课 件;1 房子的变迁;新课导入;新课导入;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;本课小结;2 从设计开始;新课导入;;名称：软软 体形：小 体重：1.4千克 体长：22厘米 ……;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;②标尺寸。;（四）反思;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;本课小结;3.选择材料;;;制定一个选材计划：;常见的材料：;如何来选择 这些材料呢？;实验来检测它们的性能：;实验结束完成记录表：;作业： 选用什么材料，用在什么部位;4.《建造进行时》;通过上节课的学习，相信 同学们都已经选好了材料。;学习目标： 1.以“给小狗建房子”为任务，能够制定简单的施工计划。 2.能够了解小狗房子的制作过程，并按照设计图、进行制作,体验动手实践的乐趣。 3.对自己和他人的小狗房子能够提出改进建议和理由。 学习重难点: 1.制定施工计划 2.按照设计图、进行制作。;施工计划 ;施工计划 ;施工计划 ;施工过程：;施工过程：;制作小狗的的房子都需要哪几个施工步骤呢？ ;作品欣赏;5.舒适的”家”;我们给小狗制作的房子 有没有达到预期要求呢？;小狗房子的建造要求：;让我们来制定一个检测计划吧;保暖性;让我们来制定一个检测计划吧;大小:尺子量一量、让小狗钻进去..... 防水:用水壶从房子上方浇一浇..... 保暖:查看一下 建房子的材料，看看它保温隔热性.... 透光:手电简照一照...... 坚固:用手按一按、放一些重物......;如何检测？;通过检测，小狗的房子 是否合格？不合适 的地方进行修改完善。;作业：改进自己的房子;第1课 生活离不开电;它无影无形， 却能给人们带来光明； 它走进千家万户， 它不用车载船运， 却能在金属里飞奔……; 如果没有了电会给我们的生活造成怎样影响呢？把停电可能造成的影响写下来，看谁写得多。;停电了;新课讲解; 生活中哪些地方用到了电？列举电器的名称和功能。小组讨论，说一说电给人类生活带来了怎样的变化。;温馨提示-小组合作要求;新课讲解;3M;（4）洗衣机——电能转化成动能 （5）干电池、蓄电池——化学能转化为电能 （6）磁悬浮??车——电能转化为动能 ;我们发现;随堂练习; 2.电器把电转化成了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。这些都是常见的（ ）形式。通过这些我们也可以知道，电也是一种（ ）。;3.指出下面的能量转化过程 （1）太阳能发电 （2）电动机 （3）电风扇 （4）电饭锅 （5）干电池、蓄电池向外供电 ;第2课 点亮小灯泡;新课导入;新课导入;;新课讲解;导电的金属丝;小灯泡;新课讲解;正极连接金属触点，负极连接金属壳时，灯泡点亮了。;正极连接金属壳，负极连接金属触点时，灯泡点亮了。;只要灯泡的两个触点和电池两极连成一个闭合的循环，灯泡就能被点亮。;;使小灯泡发光的特点：;（1）;短路：用导线直接把干电池的正负极连接起来，这种现象叫短路。;电流通过小灯泡时，小灯泡就发光了。这种由电源、导线、灯泡组成的闭合回路就叫电路。; 用线条连出小灯泡各部分的名称;新课讲解;第3课 控制电路;新课导入;课前准备：; 同学们，上节课我们学习了点亮小灯泡， 那么灯泡一直亮着，如何能控制它的亮和灭呢？;灯座;电池盒;开关;按钮开关;控制小灯泡亮与灭的实验计划;控制小灯泡亮与灭的实验计划;温馨提示: 1.在连接电路时，为了用电的安全，应先断开开关 2.电路连接好之后，要反复多次闭合和断开开关，观察它是否能控制电路。;方案一：;方案二：;方案三：; 这三种方案哪一种开关是可以控制电路的？;新课讲解; 得出结论：电源、导线、用电器和开关是构成电路的必要元件。切断闭合回路是控制电路的一种常用方法。;第4课 导体与绝缘体;课前准备:;插头;1.都有塑料皮包裹 2.都有金属电线 3.都导电;;;电路检测器：;;“物体导电性测试方案” 实验;“物体导电性测试方案” 实验;测试记录表：;新课讲解;;新课讲解;第5课 安全用电;回顾; 电给我们的生活带来了无穷的便利，用电的同时，我们要注意什么呢？;用 电 事 故;不安全用电，会引发很多事故。;;;远离高压线; 关于安全用电，你知道了哪些？;安全用电标志：;采取行动：;回家给父母和邻居宣传安全用电常识。;1 植物资源知多少;植物资源：;;植物的资源与我们的生活息息相关。;经济作物; 调查活动：;二、讲授新课;植物资源调查计划;二、讲授新课;植物资源调查记录表;二、讲授新课;二、讲授新课;2 播下希望的种子;思考: 大多数植