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儿童绘画心理; 如果您感兴趣的话，可以拿出一张纸和一支笔，根据以下的指导语来画一画，我们会在最后为大家展示相关分析的内容，大家可以自己试着分析。;一、儿童绘画心理发展的学说;二、儿童画反映其独特的心理状态;三、儿童画中的无意识心理状态;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;总之，儿童绘画是引领我们进入儿童心理世界的一个重要途径。 大多数心理医生把儿童绘画作为儿童解决问题、表达情感和想法的途径，帮助儿童从一些由于环境、记忆或情感造成的困惑中走出来。 要注意的是，绘画主要目的不是评价，而是治疗，我们在这只是粗略的了解了儿童绘画与心理治疗，万不能擅自分析儿童的作品。 ;房、树、人的分析; 在动态的图中，作画的先后顺序有不同的意义，最先画的部分对作者是最要的。;（一）房顶 1、幻想世界的象征 2、房顶的大小反映个体在幻想世界中投入的精力以及在幻想中得到满足的程度。;（二）墙 墙的描绘力度及详细程度与自我的力量有关。;（三）门 门反映个体与环境的联系。;门相对于房子显得很大;（四）窗户 窗户是个体与环境关系的另一个象征。;;（五）烟囱 象征着与家庭有关的情感的发泄，另外由于烟囱的形状，也常与性的表现有关。;谢谢大家！; 如果您感兴趣的话，可以拿出一张纸和一支笔，根据以下的指导语来画一画，我们会在最后为大家展示相关分析的内容，大家可以自己试着分析。;一、儿童绘画心理发展的学说;;;;;门相对于房子显得很大;（四）窗户 窗户是个体与环境关系的另一个象征。