社会工作法规与政策发展权未成年人发展权.ppt

《社会工作法规与政策》单元二:特定人群权益保护法规与政策未成年人发展权 制作人：徐龙超 广东青年职业学院 发展权的内涵 发展权（Development Rights）是指儿童拥有充分发展其全部体能和智能的权利。在国际《儿童权利公约》里，发展权利主要指信息权、受教育权、娱乐权、文化与社会生活的参与权、思想和宗教自由、个性发展权等。其主旨是要保证儿童在身体、智力、精神、道德、个性和社会性等诸方面均得到充分的发展。 未成年人的发展权 儿童享有娱乐、休闲和游戏的权利 儿童享有自由参加文化生活和艺术活动的权利 儿童享有思想、信仰、宗教自由的权利 发展权主要内容 儿童有结交朋友、参与社会活动，以利于性格发展的权利 儿童享有获得充足的有营养的食物，以保证身体健康发展的权利 政策支持 儿童权利公约 九十年代中国儿童发展规划纲要 未成年发展政策 儿童权利公约 九十年代中国儿童发展规划纲要 教育的根本目的是促进人的充分发展。这种发展体现在人的个性发展、才智发展和身心能力三个方面。对素质教育，不同的人已给出不同的定义。单纯讨论素质教育的定义没有多少意义，关键是要反省教育观念和体制，它究竟在什么方面、为什么和怎样不适合儿童的发展，究竟怎样认识儿童的发展，以及儿童应该成长为什么样的人等等。从目前的教育体制来看，我认为最严重的问题是缺少个性教育。 新世纪儿童发展总目标为：坚持“儿童优先”原则，保障儿童生存、发展、受保护和参与的权利，提高儿童整体素质，促进儿童身心健康发展。儿童健康的主要指标达到发展中国家的先进水平；儿童教育在基本普及九年义务教育的基础上，大中城市和经济发达地区有步骤地普及高中阶段教育；逐步完善保护儿童的法律法规体系，依法保障儿童权益；优化儿童成长环境，使困境儿童受到特殊保护。 政策支持