笙笙的历史渊源笙的历史渊源.ppt

* 民族音乐传承与创新资源库 Min Zu Yin Yue Chuan Cheng Yu Chuang Xin Zi Yuan Ku 笙课程 — * — 项目六 笙顿音演奏技能 第一 理论知识讲授 第二 单项技能训练 第三 ?综合技能训练 第一章 古风雅韵 神鸟起舞 ——原始社会及夏、商时期音乐的滥觞 — * — 理论知识讲授：笙的历史渊源 单项技能训练：顿音演奏技能训练 综合技能训练：乐曲《海南春晓》讲解与训练 教学内容 “笙”有着悠久的历史，在一些文献资料中以神话的形式记载下来。关于笙的由来，在《世本·作篇》中曾经记载：“女娲作笙簧，随作竽，随作笙”。在后来的《帝王世纪》《博雅》《风俗通》《唐乐志》等文章中都有类似的记载。所以许多研究笙的学者对“女娲作笙簧”有不同的看法。尽管如此，笔者认为历史传说故事并非无根之水，它也有着历史上的影子，著名史学家翦伯赞先生曾经说过：“神话与传说，绝非好事者之凭空谎造，而皆有其一定的历史根据。史实之中固不免有所缘饰，与传说无异；而传说之中亦往往有史实为之素地。” （一）理论知识讲授：笙的历史渊源 在《诗经》中，“和”的角色是拉近你我的一种感情的纽带，它是一种相当于文人雅士寄托音乐情感的一种方式，如《毛诗》也曾曰：“我有嘉宾，鼓瑟吹笙 （文选 李善（唐）卷四·赋乙）”，不但用这个乐器来拉近人与人之间的感情，它也体现了大气和谐共赏共雅并存的一种宗旨。因此，“和”在我国古代被广泛应用，尤其是春秋战国时期，如：“琴瑟相和”“和气致祥”以及“家和万事兴”等，这说明“和”字在音乐中和在人们心中的重要地位。 第一 笙，从古至今，在乐队中发挥着不可或缺的作用，我们应该进一步加深对笙的理解与研究，笙在以后的民乐中更为不可缺少，同时，笙在演奏者与研究者的引领下日益丰富和完善，促进了我国民族音乐的发展与繁荣。我们要在继承发展的基础上，不断创新应用，来陶冶情操，给欣赏者带来音乐的美感，使民族器乐笙逐步走向全世界，立于世界民族之林。 笙的和音性表现在与其他乐器合奏时的烘托、润饰和融合作用，在民间音乐演奏中扮演着极为重要的角色。曾广泛用于周代雅乐、唐代燕乐、宋代的细乐清乐及宫廷鼓吹和戏曲音乐，直至明清时期，成为丝竹乐、鼓吹乐和戏曲音乐中举足轻重的常用乐器。从南宋以后，笙逐渐失去了在宫廷中的地位，开始流传在民间使用、演奏。 *