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部编版道德与法治四年级上册 11 《变废为宝有妙招》教学设计
第 1 课时
课 11 变废为宝有妙招 第 单 第 四 单 学 道 德 与 年 四 年
题 一课时 元 元 科 法治 级 级
学 1、情感态度与价值观目标:增强环保意识,践行环保行为。
习 2 、能力目标:提高社会实践能力,能够进行环保调查。
目 3、知识目标:知道当前社会垃圾暴增,并了解垃圾的危害及垃圾的
标 处理。
重 了解和认识垃圾的危害。
点
难 了解和认识垃圾的危害。
点
教学环 教师活动 设计意图
节
导入新 1、播放视频 《快递包装越来越复杂,商品完好的同
课 时,快递垃圾却越来越多!》 导入新课。
2、小讨论:看完这个视频你有怎样的感受呢?你认
为回收快递包装袋包装盒,有必要吗?
讲授新 1、暴增的垃圾: 在我们的日常生活中, 随处可以见
课 到各种各样的垃圾。
2、小小分享会:
(1)你在哪里见过这些垃圾?你知道这些垃圾是怎 联 系 自 己 的
么来的吗? 生活经验,对
(2)在日常生活中, 你和你的家人都会产生哪些垃 生 活 中 的 垃
圾? 圾 状 况 有 初
3、小镜头:生活中的垃圾。 步的感知。
4、小调查:调查一下家庭和学校一天产生多少垃圾。
5、小发现:调查统计后,你发现了什么?
6、活动园:
(1)请你用镜头记录一下你生活周边随意丢弃、 堆 通 过 镜 头 记
放生活垃圾的情况。 录 垃 圾 堆 积
(2 )说一说,你见到这些场景的时候是怎样的感 的情况,让学
受? 生 更 加 直 观
7、小数据:一个人一天能产生多少垃圾? 地 认 识 到 当
8、未来预测:全球垃圾到 2050 年将暴增 70%? 前 社 会 垃 圾
9、当前现状:美丽的地球是我们唯一的家园。 现在, 暴增的现状。
暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间!
10、小讨论:请你说一说,暴增的垃圾对于我们的
生活有怎样的影响?
11、垃圾的危害: 深入了解、认
(1)我们村头、 水塘边、 路旁都有人们随意乱丢的 识 垃 圾 所 带
生活垃圾。每到夏季,散发着利鼻的突味,雨天污 来的危害。
水四溢,蚊虫也特别多。周围环境被污染,危害人
们健康!
(2)填埋垃
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