部编教材二年级上册道德与法治《我是班级值日生》说课稿.docx

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尊敬的各位评委老师大家好今天我说课的内容是部编教材二年级上册道德与法治第二单元第课我是班级值日生下面我将从教材学情目标模式方法设计和板书七个方面来进行详细说明一教材分析品德与生活课程标准将课程内容分为个方面我是班级值日生这一课是依据负责任有爱心地生活中的第条喜欢集体生活爱护班级荣誉编写的教材从一年级就开始渗透学会做事遵守社会道德规范的内容比如课间十分钟让我自己来整理等都是让学生初步学会认真完成自己承担的任务懂礼貌守秩序爱护公物行为文明本册第二单元的内容结构主要分为以下几个层次第课我爱我们班第课班

PAGE PAGE # 尊敬的各位评委,老师: 大家好,今天我说课的内容是部编教材二年级上册 《道德与法治》 第二单元第 7 课《我是班级值日生》。下面,我将从教材、学情、目 标、模式、方法、设计和板书七个方面来进行详细说明。 一、教材分析 《品德与生活课程标准》将课程内容分为 4 个方面,《我是班级 值日生》这一课,是依据“负责任、有爱心地生活”中的第 9 条“喜 欢集体生活,爱护班级荣誉”编写的。教材从一年级就开始渗透学会 做事,遵守社会道德规范的内容。比如课间十分钟,让我自己来整理 等,都是让学生初步学会认真完成自己承担的任务, 懂礼貌,守秩序, 爱护公物,行为文明。 本册第二

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