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八年级物理期中考试成绩分析
期中考试已经结束,半学期的工作,付出了很多,收获却很少,针对本次期
中考试的情况将成绩分析如下,以便在今后的教育教学中更好的改进教学方法提
高教育教学水平
一、成绩分析
我所带的八(2)班物理,平均分为 53 分,及格人数 13人,及格率 36.1%优
秀人数3人,优秀率6.3% 。和八(1)班比较还是存在一定的差距。
从试卷可以看出,对于基础知识掌握情况都不扎实的,就是在最基本的知识
点这方面可能没引起多大的注意。在优良率这方面也是需要大幅度的提高,因此,
以后对教学方面的重点还是在基础知识,并且要努力抓好优秀率。
二、试题分析及得失原因
1、选择题,失分比较严重,究其原因我觉的主要有两点。其一学生没有很好
的逻辑思维能力和分析能力知识在凭感觉选择。其二生活常识的缺乏宁人咂舌。
2、填空题。表现出学生对基础知识的记忆上还有欠缺。
3、实验题是课本中最重要的探究实验,老师在教学的过程中,也强调了它的
重要意义,有相当一部分学生做的很好,有做满分的学生,能够在实验题中不出
一点漏子,但也存在不少问题,不少学生只能对这部分知识做出猜测,没有严谨
的探究和推理意识。
4..作图题,是光学的两个图和力学的一个图总体上学生大堆光学知识的掌握
还是有一定的困难,在今后的复习中还需要进一步的加强。
5、计算题是综合能力的运用的考查,,这优中等生完成情况良好,问题仍然出在
差等生上,对待优生来说任然存在较大的困难。
三、存在问题
1 学生对一些基本的物理概念、物理规律不理解,不能很好的将知识和生活
现象结合起来做到生活中的物理真意学习物理的最好方法。
2学生考虑问题片面单一,不能灵活、全面地解答相关问题。
3 联系实际能力欠缺。试卷中凡是涉及生活实际的题,平日动手较少,生活经
验缺乏,运用物理知识解决实际问题的能力较弱,反思自己的教学,也反映了在
平时的教学中引导学生关注生活实际较少,把所学的物理知识与生活实际联系不
够。
4学生的思维分析能力比较欠缺,不能理性的分析问题。
5 由于时间,器材,学生的动手操作能力的局限,实验方法,实验现象,实
验结论的得出,自己设计实验方案的能力还是比较差。
四、改进措施
1、进一步深刻细致的钻研教材,分析教材,做到因材施教。
2在平时的教学过程中加强对学生基础知识掌握的落实的落实。
3、在教学过程中重理论联系实际的教学,培养学生用物理知识解决实际问题
的能力。
4、在教学过程中加强能力培养,特别是学生分析问题上、解决问题能力的培
养。
5、在教学过程中重学生的需求,重学生的体验,重学生的活动。
6、强化物理学科特点,加强物理学科与数学、语文的联系,培养学生认真读
题的习惯,是今后教学中的重中之重。
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