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新部编本二级下册语文第课千人糕第课时教学.pptxVIP

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;;;;看到这些图片,生活中经常可以看到这样好吃的年糕,分享一下你的感受吧!;听老师范读课文;自由练读课文;ɡāo tè mɑ mǎi 糕 特 嘛 买 tánɡ zhè zhī cài 糖 蔗 汁 菜 áo suàn xiāo shòu 熬 算 销 售 láo de què yīnɡ 劳 的 确 应 ; de(的确 ) yīng( 应该 ) 的 应 dí( 谁的) yìng( 答应 );一定 也许 桌子 平时 难道 味道 就是 知道 加?? 种子 农具 甜菜 工具 劳动 经过 ;;;;;;;;;; 孩子想:这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧?;那你知道它为什么叫千人糕吗?; 请孩子们找出你认为这米糕为什么叫千人糕的原因,并把相关句子用横线画下来。再读一读。;再读课文;小结;1、抄写生字并组词。 2、选择你喜欢的三个词语写话。;6.千年糕;;一定 也许 桌子 平时 难道 味道 就是 知道 加工 种子 农具 甜菜 工具 劳动 经过 ;; (1)需要很多很多人才能做成的糕。爸爸说。 (2)孩子想:这糕要好多好多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧?;孩子想:这糕要好多好多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧? 从“一定”一词看出孩子们是怎么想的?千人糕真的特别大吗?真的比桌子还大吗?; 小组合作,任务: (1)找出千人糕名字来历的句子,用横线勾画出来,并分角色读一读。 (2)用自己的画说一说千人糕的制作过程。 (3)用自己的话说一说为什么米糕又叫千人糕? (4)还有哪些东西也是由许多人做出来的?你们能举例说一说吗?;爸爸说:“是啊,大米是农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、家具、肥料、水……”; 爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”; 爸爸拿起面前的糕,说:“你想,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”; 米糕要做、包装、送货、销售,需要很多人才能完成,而做米糕所需要的材料却更复杂。那做米糕需要哪些材料呢?; 那稻子、甘蔗汁、甜菜汁又需要怎样做呢?; 种稻子需要种、肥料、家具、水……;甘蔗汁需要种出新鲜的甘蔗,再压榨成汁;甜菜汁也需要种子、阳光、水、肥料……种出甜菜,再压榨成汁。; 是啊!做一个米糕,需要这么多材料,需要这么多工序,需要这么多人合作。所以我们由衷的发出感叹!; 这里的千人糕和前面的千人糕一样吗?为什么? 是啊!那为什么这里的千人糕加了引号呢?两个千人糕有什么不同呢?引导学生理解。;小结;拓展升华;;;;;;;;;;1、千人糕是由这么多人做出来的,你想对这些劳动人民说些什么? 2、你应该怎么做? 3、引导学生珍惜劳动人民的劳动成果,勤俭节约,做到不浪费 。; 糕( ) ( ) ( ) 蔗( ) ( ) ( ) 售( ) ( ) ( ) 劳( ) ( ) ( );;;小结; 小组合作,任务: (1)找出千人糕名字来历的句子,用横线勾画出来,并分角色读一读。 (2)用自己的画说一说千人糕的制作过程。 (3)用自己的话说一说为什么米糕又叫千人糕? (4)还有哪些东西也是由许多人做出来的?你们能举例说一说吗?;;; 糕( ) ( ) ( ) 蔗( ) ( ) ( ) 售( ) ( ) ( ) 劳( ) ( ) ( )

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