大学生职业生涯规划与发展.pptxVIP

职业生涯规划与发展;本讲内容;我的志愿……;令人担忧的现状; 正确的职业选择应兼顾兴趣/爱好和未来的发展空间，但事实是仅有 17.5%的人在择业的同时考虑了这两个因素。 ;一、职业生涯规划对大学生成才发展的意义;（一）增进自我了解;（二）促进潜能开发;（三）适应社会需要;（四）实现个体价值;二、大学生职业生涯规划常见困扰;;困扰的来源;（一）不能正确认识自我;（二）不能正确认识社会;（三）缺乏积极的生涯规划意识;三、职业生涯规划的相关理论;（一）舒伯的生涯发展理论;1. 生 涯;生涯彩虹图;2. 生 涯 规 划;3. 生涯发展阶段;（二）霍兰德的类型论;1.霍兰德理论的基本观点;2. 六 种 兴 趣 类 型;实 用 型 人 (doer) 的 特 点;研 究 型 人 (thinker) 的 特 点;艺 术 型 人 (creator) 的 特 点;社 会 型 人 (helper) 的 特 点;企 业 型 人 (persuader) 的 特 点;事 务 型人 (organizer) 的 特 点;3. 职业兴趣测试;4. 职 业 环 境;人们都尽量寻找那些能运用自己的技术、体现自己的价值和能扮演令自己愉快的角色的职业； 一个特定的职业场所的工作氛围可以通过对其工作人员的工作、训练类型或职业偏好进行分类而获得； 具体职业通常也采用上述三个字母代码的方式来描述其工作性质和职业氛围。;5. 六种类型之间的关系 ;霍兰德的六角型模型;四、正确进行职业生涯规划;（一）影响生涯发展的因素;1. 个 人 因 素;2. 环 境 因 素;3. 个人与环境的互动;（二）大学生职业生涯规划的步骤;1. 评估;（1）．正确的自我评估; （2）．客观的生涯机会评估;2. 确立目标;3. 职业定位;4. 制定实现职业生涯目标的方案 行动方案的制订是职业生涯规划付诸行动的重要环节，没有行动，职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案，更要注意去落实这一行动方案。如为实现职业理想，在学习方面，你计划学习哪些知识？掌捏哪些技能?在潜能开发方面，你可能的潜能有哪些？采取什么有效措施开发你的潜能?在社会实践方面，参加哪些社团活动提高你的实践能力?参加哪些实践活动可以提高专业能力？在案质拓展方面，怎样使自己尽可能多方面的全面发展？都要有具体的计划与明确的措施，包括时间分配和具体落实等。行动方案的制订贵在实事求是，重在可操作性。 ;5.反馈与修正;思 考 题;（一）增进自我了解;;（二）不能正确认识社会;（三）缺乏积极的生涯规划意识;（二）霍兰德的类型论;艺 术 型 人 (creator) 的 特 点;人们都尽量寻找那些能运用自己的技术、体现自己的价值和能扮演令自己愉快的角色的职业； 一个特定的职业场所的工作氛围可以通过对其工作人员的工作、训练类型或职业偏好进行分类而获得； 具体职业通常也采用上述三个字母代码的方式来描述其工作性质和职业氛围。;4. 制定实现职业生涯目标的方案 行动方案的制订是职业生涯规划付诸行动的重要环节，没有行动，职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案，更要注意去落实这一行动方案。如为实现职业理想，在学习方面，你计划学习哪些知识？掌捏哪些技能?在潜能开发方面，你可能的潜能有哪些？采取什么有效措施开发你的潜能?在社会实践方面，参加哪些社团活动提高你的实践能力?参加哪些实践活动可以提高专业能力？在案质拓展方面，怎样使自己尽可能多方面的全面发展？都要有具体的计划与明确的措施，包括时间分配和具体落实等。行动方案的制订贵在实事求是，重在可操作性。