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金槐小学三年级一班体育活动计划
2009.2
为深入贯彻新的《义务教育法》,保证学生每天锻炼时间不少于
1小时体育活动。丰富学生课间活动,培养和熏陶学生积极、健康、
和谐、合作、团结、友善和文明、高雅的艺术素质,提高课间活动的
锻炼效果,有效控制和减少课间追逐打闹不安全事故的发生。 制定科
学的体育实施计划,引导师生积极参与,学会锻炼,强健体魄。
一、活动时间:
保证学生每天室外活动 1 小时(包括课间活动、 体育课、课外活动)
二、活动地点: 学校操场
三、活动容:
1、课间活动:( 1)做操。一至六年级学生在操场。
2)自由活动。有各班班主任组织, 按教导处的
安排组织学生开展活动。按做操指定的地点开展。
2、体育课:按课程开足课时。
3、课外活动:有各班班主任组织,按教导处的安排组织学生开
展活动。
四、具体措施:
1、课间课外活动形式多种多样:
(1)集体跑步。冬、春两季根据操场容纳情况, 安排部分年级(班
级)进行运动量适度的集体跑步。
(2)分组活动。在班主任、体育教师和科任老师的组织和参与下,
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以组为单位,充分发挥班委和学生骨干的作用,进行游戏、体育趣味
比赛、身体素质练习等活动。
(3)自选项目活动。学生根据自己特点与爱好,自主进行活动,
如:打羽毛球、乒乓球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、丢沙包、跳框框、
呼拉圈等。
2、与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积
极参加体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、与体育活动相结合, 保证学生在每天能到室外去, 保证能有一
小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。
4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传体育运动,广
泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每
天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号班喻户晓,
深入人心。
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2008 年9月
体育活动方案计划 (参考样本 )
2008-11-30 16:38
体育活动实施方案 1
为全面推进素质教育, 进一步加强学校体育工作, 切实增强学生体质, 促进和谐
校园建设,根据全国、省、市、区各级专题会议要求,在前期开展的基础上,学
校将进一步深化创新,突出特色,大力开展学生体育运动。
一、活动宗旨
贯彻落实各级学校体育工作会议精神, 牢固树立“健康第一”、 “以人为本”的
指导思想,以培养德才兼备、 身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。
以体育运动为载体、 以体育运动为题材, 在全校掀起体育锻炼热潮, 切实增强学
生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。
二、活动主题
我运动 .我健康 .我快乐
三、活动要求
人人有项目 班班有活动 学校有评比
四、组织机构
组 长:
副组长:
成 员:
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五、实施容
第一阶段( 2007 年 2 月— 4 月)
以学生兴趣爱好入手, 带领学生全员参与, 开展学生喜闻乐见的体育活动, 突出
特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。
规作息时间 坚持科学规的学生作息制度。制定科学
的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。
2.坚持大课间活动 积极开展大课间体育活动,确保学生每天
1 小时体育活动时间。上午 9:50 -10: 20 下午 3: 20- 3: 50 开展体育大课
间活动,切实做到“五定”,即定计划、定容、定时间、定场地、定指导教师。
3.开足开齐体育课 坚定不移的执行小学 1-2 年级每周 4 节体
育课、 3-6 年级每周 3 节体育课的课程设置计划,同时要积极推进体育教学改
革,不断提高体育课堂教学质量。
4.突出特色建设 学校着重加强体育特色项目的建设,充分发
挥学校体育教师的特长,进一步完善跆拳道操,在原有基础上,创编新动作,加
入踢腿、冲拳等有一定难度的动作,激发学生兴趣,做好全面普及工作。
5.开展月竞赛活动 每月学校将按照体育运动竞赛活动具体安排开展丰富多彩的
活动。
第二阶段( 2007 年 5 月— 6 月)
以“喜迎奥运 .健康快乐”为主题,采取多种形式,使学生切实掌握一定的体育
技能,达到增强学生体质的目标。
1.继续深入开展第一阶段活动。
2.开展月竞赛活动 按照体育运动竞赛活动具体安排开展。
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3.做好《学生体质健康标准》测试 深入做好《学生体质健康标准》测试工作,
认真执行体质健康测试报告制度,做到规化、制度化,以此全面落实《学生体质
健康标准》。
4.做好体育科目测试 坚持和完善体育科目测试工作。学校
要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分, 进一步完善学生评价
机制。
5.举行成果展示 学校将定期组织体育运动成果展示活
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