五年级语文下册测试卷及答案.docx

精品文档 精品文档 PAGE PAGE6 精品文档 PAGE --WORD格式--可编辑 五年级语文下第一单元测试卷及答案 大河一中 命题人：陈勇波 第一部分：基础知识。（ 40分） 一、读拼音，写词语。（ 8分） xiùsèqīngxīyūhuí xuànrǎn (羞涩 ) (清晰)( 迂回) ( 渲染) fǔmō zhēngníng lǐmào shuāijiāo （抚摸 ）（狰狞）（ 礼貌） （摔跤） 二、辨字组词。（ 5分） 僵（僵硬）陷（陷入）勒（勾勒 ）偏（偏旁 ）zài（载重） 疆（新疆 ）馅（馅饼）鞋（布鞋）编（编写 载 zǎi（记载 ） ） 三、填空，并选自己喜欢的一个词语写一句话。（ 6分） （襟）飘带舞 高大（挺）秀 栩栩如（生） 始料不（及） 不（计）其数 美（轮）美奂 （浑）黄一体 废（寝）忘食 一（碧）千里 翠色（欲 ）流 造句： 四、选词填空。（ 3分） 矗立 屹立 挺立 1、雄伟的人民英雄纪念碑（ 屹立）在天安门广场上。 2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，（ 矗立）在西安市玉祥门外。 3、一行高大的白杨树沿着铁路线（ 挺立）在茫茫戈壁上。 五、按要求写句子。（ 10分） 1、晚会上，小伙子们和姑娘们表现了优美的舞蹈。（修改病句） 表演了美丽 2、这动人的歌声让人民欢呼、鼓掌。（改为反问句） 这动人的歌声怎能不让人民欢呼鼓掌呢？ 3、白杨树从来就那么直。哪儿 需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮 ．． ．． 的枝干。 （用带点的词造句） 4、通过学习第一组课文， 使我领略了祖国西部的奇丽风光。（修改病句） 5、春天的草原是多么美丽的季节啊！（修改病句） 地方 --WORD格式--可编辑 六、请把下面的诗句补充完整，并完成填空。（ 4分） 1.九曲黄河万里沙， 。 ，同到牵牛织女家。 在《草原》一文中，有一句话既是全文的中心，也是老舍先生情感的集中体现，同时给读者以回味的余地。这句话就是：蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！请联系，写出你对这句话的理解和体会： 七、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（ A）。（2分） A、陷（xiàn）入 狰（zhēng）狞 效率（lǜ） ． ． ． B、乐（lè）趣 目的（dí）地 拨（bō）转 ． ． ． C、高歌一曲（qū）喷（pēn）出 商贸（mào） ． ． ． D、匕（bì）首 开凿（zhuó） 逞（chěng）凶 八、下列一组句子中，没有语病的一句是（ C）。（2分）  勾勒（lè） ． 不计其数（shǔ） ． 枝干（gàn ） ． 矗（chù）立 A、这学期，我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。 B、六月一日上午，我们去公园玩了一整天，个个意犹未尽。 C、科技人员废寝忘食、夜以继日地实验。 D、这次语文考试，全班同学普遍成绩提高了。 没有语病的是C. A、这学期,我校开展了“我为他人添欢乐”的活动.或这学期,我校掀起了“我为他人添欢乐”的热潮 B、六月一日,我们去公园玩了一整天,个个意犹未尽. D、这次语文考试,同学们普遍成绩提高了. A搭配不当B“上午”和“一整天”矛盾 D“全班”和“普遍” 语义重 复 第二部分：阅读积累与运用。（ 30分） 一、阅读《白杨》选段，回答问题。（ 13分） 爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说： “白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽， 长出粗壮的 枝干。（ ）遇到风沙还是雨雪，（ ）遇到干旱还是洪水，它（ ） 那么直，那么坚强，不软弱，（ ）不动摇。” 爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。 他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车。 现在呢，孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上，有许许多多白杨树。这儿需要它们，它们就在这儿生根了。 爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。 --WORD格式--可编辑 1、“疆”字用音序查字法应查 J ，用部首查字法应查 弓 部。（2分） 2、在括号里填上合适的关联词（ 4分） 3、请用直线把爸爸介绍白杨的那段话画住。这段话点明了白杨树的的精神是： （3分） 、文段中写到“爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉 思。”请发挥想像，说说爸爸可能在沉思些什么呢？ 1. 他在想孩子 们会不会和他一样适应边疆， 在边疆扎根。2. 我们这样的边 疆建设者一生都在为祖国工作， 而路边的白杨，就像是一