六年级数学圆的周长面积复习课.ppt

六年级上册 圆的周长和面积 复习课 xx实验小学 回顾整理 1、圆的周长和面积有什么区别和联系？（从意义，计算方法和计量单位方面回忆整理） 2、圆的周长和面积公式是怎样推导出来的？ 3、圆的周长和面积公式的推导过程对我们学习的启示。 4、在计算圆的周长和面积时怎样能够提高计算速度？ 周长 面积 意义 计算公式 单位 不 同 联系 圆的周长和面积的区别和联系 围成圆的曲线的长叫圆的周长 圆所占平面的大小叫圆的面积 C＝πd 或C＝2πr Ｓ＝π 长度单位 面积单位 通过圆的周长可以确定圆的面积，圆的周长越大，面积就越大 直径 直径 直径 直径 直径 直径 直径 直径 直径 是直径的3倍多一些 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1、近似长方形的长与圆的周长有什么关系？ 2、近似长方形的宽与圆的半径有什么关系？ 1 2 3 4 5 6 7 8 16 9 10 12 13 14 15 11 1 2 3 4 5 6 7 8 16 9 10 12 13 14 15 11 1 2 3 4 5 6 7 8 16 9 10 12 13 14 15 11 1 2 3 4 5 6 7 8 16 9 10 12 13 14 15 11 把一个圆平均分成若干等分，然后拼在一 起，可以拼成一个近似（ ）。长方形 的宽是圆的（ ）,长是圆的（ ）, 求圆面积用公式表示（ ）。 长方形 周长一半 S ＝ πr 2 半径 r C 2 发现生活中的数学问题