思源团队三下乡策划书.pdf

中国地质大学（武汉） 2012 年大学生暑期 “三下乡 ”社会实践活动 关于大学生支教与 城市周边农村素质教育供 求契合度调研 团队名称：思源团队 工程负责人：黄学鹏 指导老师：翁华强 二 〇 一 二 年 六 月 目 录 前 言 1 一、活动简介 1 二、活动背景 2 三、活动目地 4 四、活动意义 4 五、活动可行性分析 5 工程时机优势分析 5 知识结构优势分析 5 安全论证 6 六、活动具体安排 6 前期准备阶段 6 中期开展阶段 7 后期总结工作 8 七、活动预期效果： 8 九、团队介绍 9 团队简介 9 团队成员简介 11 十、财务管理 14 经费预算 14 成本控制 15 财产保护 15 十一、安全措施 16 十一、应急预案 17 前 言 我们给地真地是他们所要地吗？ 是谁，闪烁着一双双对知识渴求地双眼； 是谁，怀揣着对梦想无限追求地执着与坚强； 是谁，奉献自己带来了知识海洋地奇妙入口； 是谁，舍弃小我铸就了梦想世界地可望可及 . 是他们，生活在城市周边地区第一线地留守儿童 .他们地眼里常含着对知识地渴求，他 们地梦想里常有对外面世界地遐想 .父母外出打工，带给他们地是留守农村 .有着爷爷奶奶地 细心呵护，有着可能比较宽裕地经济生活，但他们，却没有知识地教育 .他们也有梦想，他 们也有追求，可是，环境却束缚了他们 .环境让他们走不出农村地大门，环境让他们只能在 梦里幻想着外面地世界 .长此已久，他们地素质教育匮乏，成为困扰着国民与政府地又一问 题 . 是他们，牺牲了自己地暑假寒假，为留守儿童带去了温暖，带去了知识地雨露 .或许他 们没有经过特别严格地训练，或许他们没有老师地那般严谨，但他们，有地是那份真诚， 那份热情，那份对留守儿童地特殊关注 .书籍，衣服，文具，可能这些救济不了留守儿童永 远，但其中地蕴涵，其中地感情，沉甸甸！ 他们和他们像两条蜿蜒前行地小河，有了交集，汇聚一处 . 义务支教，支撑着留守儿童地精神源泉，可是，支教所带给留守儿童地是否是他们所 想要地，是否对留守儿童素质教育打开了方便之门，是否从本质上满足了留守儿童最心底 地要求 . “思源 ”团队，带你走进留守儿童 .关注留守儿童，希望教育，探索大学生支教与