五年级语文暑假作业.docx

精品文档 精品文档 PAGE PAGE4 精品文档 PAGE 暑 假 语 文 作 业 同学们，转眼又到了莲叶满池、鸟语蝉鸣的季节了，当我们用辛勤换来一个个满意的 微笑时，暑假快乐地开始了。转眼我们即将迎来人生新的高度 六年级。“年年岁岁花相 似，岁岁年年书不同”，六年级是同学们升初中最关键的一年，所以暑假对我们来说是加油站，是积蓄力量、以备再战的最佳时段，希望同学们不要荒废了大好时光，待到开学季，厚积而薄发，看谁才是真的英雄！因此老师希望您们能在暑假合理制定学习与休闲的时间，过一个充实而有意义的假期，你需要认真完成以下语文作业： 1、方方正正中国字 书法是中国的国粹艺术,是中国文化的重要组成部分,是值得中华民族为之骄傲的艺术，它需要我们来传承,振兴和发扬！,常言道:一貌惊人,一语惊人,一笔惊人,一笔好字,享益一生! 篇大字。写时要注意笔顺和结构哟，大家也可以买本字帖练一练。 2、暑期长假，一定是多姿多彩的。请记录下你的喜、怒、哀、乐，所见所闻所想吧！ 至少20篇日记，每篇不得少于 300字，可以发到乐教乐学平台，请大家共赏。 3、“一书一世界，一页一人生”；“读书破万卷，下笔如有神”。读书的好处想必大家比我知道的要多，那就请读3-5本好书吧，读完后一定要讲给你的亲人朋友听。 推荐书目： 青少年版的《水浒传》《西游记》》《三国演义》《红楼梦》四大名着 《城南旧事》 作者林海音 《老人与海》作者（美）欧内斯 .特海明威 《古代诗书与贤者故事》 赵镇琓 主编 《失落的一角》 作者谢尔?希尔弗斯坦 《安徒生童话全集》 叶君健译 《乌丢丢的奇遇》 作者金波江 《汉娜的手提箱》 作者莱温张晓茶译 《男生贾里 》作者秦文君 《窗边的小豆豆》 作者黑柳彻子 《写给孩子的哲学启蒙书》 作者拉贝毕奇 《寄小读者》 作者冰心 《活了一百万次的猫》 作者佐野阳子 《小飞侠彼得?潘》作者巴里?麦考林 《月下看猫头鹰》 作者尤伦；秀能 《郑渊洁童话集》作者郑渊洁 另《钢铁是怎样练成的》、《沈石溪动物小说集》、笛福（英）着《鲁滨逊漂流记》、高尔基的《童年》、海伦.凯勒的《假如给我三天光明》、《夏洛的网》、《绿山墙的安妮》、《草 房子》、《你也能当发明家》《谁也不知道的小小国》《蓝色的海豚岛》、《汤姆的午夜花园》、《哈利波特》《海底两万里》等。 4、读得多了，看得多了，便有了一种不吐不快的感觉，那就请赶紧拿起你的笔吧！ 1）从你读的五本书中选一篇，写读后感。 2）写一篇暑假里游览的风景名胜或参加的有意义的活动，写出感想和体会。 3）写一篇体现人与人之间相互关爱的事，题目自拟，写出事情发生的环境、起因、进过、结果等，注意任务的语言、动作、心理等描写，要写出真情实感。 （4）生活中有不少浪费资源和污染环境的现象通过调查，请你写一份建议书，提出自己的看法和建议。注意写清楚：存在的问题，产生问题的原因，最后提出解决问题的建议。建议书的格式与书信的格式相同。 5）通过一两件事来介绍你的小伙伴或某个你熟悉的人，通过外貌、语言、动作、神态等来体现人物性格特点，精神品质。 6）写一写自己喜欢的艺术品，也可以是一次艺术欣赏活动，如音乐会、看花展参观美术展等，写出过程和感受。 5、自己借六年级上册语文书，将前四单元熟读（最好将读书视频或音频上传到乐教乐学，便于老师检查），体会课文作者写作目的以及人物精神品质。要求背诵的要背诵，自己画出每课的生词，并练习字词。 6、帮家长做力所能及的事，提高自身的自理、自立能力。 以上作业希望家长根据自家孩子的自身情况进行适当增减，并监督孩子有计划地去完 成，并且请家长们一定要注意孩子们的假期安全， 希望大家的暑假过得平安、快乐、充实!!!