章末复习测试（测）-2016-2017学年高一生物同步精品课堂（基础版）（必修）（原卷）.docVIP

（满分60分，40分钟完成） 一、单选题（30分，每题3分） 1.下列有关探究细胞质壁分离和复原实验的叙述，正确的是（ ） A．在逐渐发生质壁分离的过程中，细胞的吸水能力逐渐增强 B．用龙胆紫对细胞染色后，观察到的现象更明显 C．将装片在酒精灯上加热后,再观察质壁分离现象会更加明显 D．不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞,滴加清水后都能复原 2.下列关于物质跨膜运输实例的叙述中，不正确的是 （ ） A．细胞吸水和失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程 B．水分子跨膜运输总的方向是由低浓度溶液向高浓度溶液 C．无机盐离子可以逆相对含量梯度进行跨膜运输 D．生物膜是选择透过性膜，小分子物质都能通过，而大分子物质则不能通过 3.如图表示植物细胞渗透作用的图解，下列说法中错误的是 （ ） A．植物细胞的原生质层相当于一层半透膜 B．一定条件下，活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水 C．当外界溶液甲的浓度＞细胞液乙的浓度时，细胞发生渗透失水 D．当溶液甲的浓度=细胞液乙的浓度时，水分子停止进出细胞 4.下图为细胞膜的流动镶嵌模型示意图，有关叙述正确的是 （ ） A．a指磷脂分子的尾部，具有亲水性 B．c指磷脂分子的非极性头部 C．构成细胞膜的蛋白质分子是静止的 D．细胞膜的识别与e有关 5.离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是（ ） A．离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B．离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的 C．动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D．加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率 6.为探究茉莉酸（植物生长调节剂）对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天，结果如表。下列叙述错误的是（ ） A．胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水 B．质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小 C．NaCl为自变量，茉莉酸为因变量 D．茉莉酸对NaCl 引起的质壁分离有抑制作用 7.离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是（ ） A．离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B．离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的 C．动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D．加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率 8.下图是细胞膜的亚显微结构模式图，a、b为物质运输的两种方式，下列相关叙述正确的是（ ） A．a可以表示二氧化碳运出细胞 B．b可以体现细胞膜的功能特点 C．温度变化对a方式没有影响 D．a、b与细胞膜的结构特点无关 9.将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间，撕取外表皮，先用浓度为0．3 g/mL的蔗糖溶液处理，细胞发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加。若在该实验过程中，蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲，细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙，则甲、乙的关系以及实验过程中水分进出细胞的方式为（ ） A．甲乙，被动运输 B．甲乙，被动运输 C．甲乙，主动运输 D．甲＝乙，主动运输 10.将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中，下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系，正确的是 （ ） 二、非选择题（30分，每格2分） 11.（16分）如图为一实验装置，各种试管中装有一长度与体积均相同的新鲜马铃薯条，处理如下，约1小时后取出各马铃薯条，并观察它的长度变化，实验室的温度和湿度在实验过程中保持不变，试分析： （1）甲试管中马铃薯条长度的变化是 ，原因是 。乙试管中马铃薯条长度的变化是 ，原因是 ．丙试管中马铃薯条长度的变化是 ，原因是 。 （2）丙试管中的马铃薯，在实验中的作用是 。 （3）此实验的原理是 。 12.（14分）下图为物质出入细胞的3种方式示意图，请据图回答（[ ]内填序号）： （1）与细胞表面识别有密切关系的结构是 。 （2）可能代表氧气转运方式的是图中[ ] ；氨基酸进入小肠上皮细胞的过程是图中[ ] ；细胞最重要的吸收