昆明的雨教案.pptx

昆明的雨 ——汪曾祺;2;学习目标:;作者; 《昆明的雨》写于1984年5月19日,首次发表于1984年第十期的《滇池》。 汪曾祺在西南联大和昆明生活了7年,这在他一生中是一个重要时期。在昆明,他不仅接受了良好的高等教育,结识了许多师长和朋友,开始走上文学创作之路,还结识了后来与他相知相爱的施松卿。对于有着强烈家乡情结的作者来说,昆明无异于是他的第二故乡。 汪曾祺73岁生日时曾作诗一首:“往事回思如细雨,旧书重读似春潮。白发无情侵老境,青灯有味忆儿时。”晚年汪曾祺的诗文书画中,也随处可见他对故人、故土、故事的魂牵梦绕的怀念之情。 ;朗读课文,读准字音;词语补充;熟读课文 解决问题;2、请在文中找出昆明的雨季有什么特点?（3-5段）;3、本文写的仅仅是“雨”吗?;雨中的仙人掌的特点:昆明仙人掌多,且极肥大;12; 昆明菌子极多。雨季逛菜市场,随时可以看到各种菌子。有牛肝菌、青头菌、鸡枞、干巴菌、鸡油……;鸡油菌;牛肝菌的特点:;青头菌; 菌中之王,味道鲜浓,无可方比。随处可见,是名贵的山珍。一盘红烧鸡枞的价钱和一碗黄焖鸡不相上下。 ;干巴菌; 鸡油菌;昆明的杨梅很大,有一个乒乓球那样大,颜色黑红黑红的;雨季的花-----缅桂花;22;5、文中写的事物有什么共同特点?采用了什么写作手法?;6、课文第3段和第12段,作者 都只有一句“我想念昆明的雨”,想一想这两段在文中有什么作用呢? ;6、课文第3段和第12段,作者 都只有一句“我想念昆明的雨”,想一想这两段在文中有什么作用呢? ; 作者被房东的善良、淳朴所感动,使作者的心灵感动了,感到了前所未有的温暖。 ;例如2:在第10段中作者满怀深情地说“四十年后,我还忘不了那天的情味”。那天有什么“情味”让作者“忘不了”呢?;例如3、“卖杨梅的都是苗族女孩子……她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。”（为何要写买花女孩?）;板书设计;仔细观察品味生活中一草一木、一枝一叶,抓住其特点,并披情入文,写一点能表现自己独特感悟的文字。