- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
确定岗位之间差别的三种简易方法
总体方法概述说明:
依据对各岗位的评价因素进行评分来量化岗位级别之间的差距是一种通常
采用方法,但这样做一般费时、 费力,有些咨询项目限于时间和客户的要求难以
实施,因此咨询师们希望能找到一些简易的方法来进行处理。
结合多个项目的实施中,我们总结出了三种量化岗位级别差距的简易方法,
即:直线法、二次曲线拟合法和海氏曲线拟合法, 三种方法宗旨是如何在确定了
岗位最高层级与最低层级的级差倍数基础上,如何确定中间岗位层级的级差倍
数,并从管理学的观点给出合理的解释。
创新背景和创新方法应用领域说明:
创新背景: 在进行长沙建机院员工持股方案时, 企业的决策者根据自己公司
的情况大体确定了一个最高、中间、 最低三个层级的持股比例关系, 但是没有科
学依据, 需要咨询公司利用某种确定岗位级差的工具来拟和并解释这一结果, 正
是基于这一背景,提出了三种方法来在解决这一问题。
应用领域: 需要按岗位层级大致确定某一比例关系, 但又无法对各岗位的评
价因素进行评分来量化岗位级别的场合。
确定岗位之间差别的三种简易方法
一、 直线法
1、 使用方法
使用直线法确定岗位级别之间的差距时,根据对员工岗位级别划分的层数,
最低一级系数可取为 1,其他各级系数可按等差数列确定, 如确定为 2、4 、6、8、
10 等,形成 y =ax +b 的直线形式。
在使用直线法确定岗位级别的系数时,应按以下三个步骤顺序进行:
(1)、确定最高级和最低级之间的差距倍数 。
在具体使用时岗位的最高级一般为企业的法人代表(董事长) ,岗位的最低
级为普通员工, 根据确定这一差别的最终目的, 经过和咨询项目客户方的关键人
物(甚至是董事长本人) 的充分沟通, 应首先在岗位最高级和最低级之间的差距
倍数上达成共识。
(2 )、确定岗位层级数 。
在确定岗位层级数时, 如咨询客户已有现成的薪酬体系, 可参照其岗位工资
来划分岗位层级,如客户的岗位层级过多( 8 级以上)可将其中层以及员工层分
别单独做适当合, 将最终的岗位层级确定为 6 级左右, 同时如果咨询项目的目的
是要突出对科技人员和营销人员的重视, 还可将科技人员及营销人员分别按技术
系列和营销系列单独划分,然后与管理系列进行对比来确定岗位层级。
如无法依据岗位工资或工资收入划分岗位层级,可参照岗位重要性进行划
分,例如按照一级部门正职、一级部门副职、二级部门正职、二级部门副职的思
路进行层级划分。
不论采用何种办法,岗位层级数最好控制在 6 级左右,不宜过多。
(3 )、确定岗位级别系数 。
根据所确定的岗位最高和最低之间的差距倍数以及岗位层级数,选用等差
数列确定各岗位的级别系数。 在具体选用时在较低层级之间可采用较小的等差数
列,而在较高层级之间可采用较大的等差数列, 例如: 如果将岗位最高和最低之
间的差距倍数确定为 10 倍,岗位层级确定为 6 级,则各岗位级别系数可确定为:
1、2、4 、6、8、10。
2、 优缺点分析
优点: 直线法的主要优点是在满足总体要求的前提下可灵活调控各层级的
级别系数,以达到最终的要求。
缺点: 对各系数的确定难以找到一个理论上的依据,人为主观性较强。
二、 二次曲线拟合法
1、 使用方法
使
您可能关注的文档
最近下载
- 珠宝首饰企业形象宣传.pptx
- 风力发电变桨.doc
- 《物理》课程思政教学案例(一等奖).docx VIP
- Module 5 Unit 1 We went to the Great Wall. (教学设计) -2024-2025学年外研版(一起)英语四年级上册.docx
- 安全生产教育培训教材(共55张课件).pptx VIP
- 必威体育精装版通用版小学三年级上册综合实践活动 第1课 我们的校园(课件).pptx VIP
- 二组LAMSON公司案例报告.docx
- 《鸦狐》小古文-文言文讲解分析解释.pptx VIP
- 高中政治课单元教学设计:《中国特色社会主义》探究.docx VIP
- 江苏开放大学2023年秋《组织行为学 060044》第二次作业参考答案.docx VIP
文档评论(0)