公务员考试申论标题、开头及结尾写法.doc

精品文档 精品文档 PAGE PAGE7 精品文档 PAGE 3、基本写法 第一： 直接切入式 方法：直接将的核心主放置在目中，再用重文体的一般套行包装色。 效果：避免跑的，也将文章的重心凸出来。 如， 多管下；多策并；开方抓； ，在必行；??，刻不容； 反思?? 例：多管下，破除“潜” 破除“潜”，刻不容 □：“社会救助” ，自。 第二，比式 方法：把具有明差异、矛盾和立的信息安排在一起， 行照比的表手法。常的 申使用的比式写法主要可以从表、策等定。 效果：凸出烈的气 如，1. 要??是要?? 2. （是）??是?? 3. ??与?? 4. ??不如?? 5. 在??与??之 例： 制造大国与品牌小国 在危与机之的中国制造 是普适，是个例？ 怒江——是下一个田西下一个漫湾 面养老——是“没”，是“不”？ 体育大国与体育弱国 自行治理——堵不如疏 招商“”需“冷”思考 □：“社会公平”，自。 第三，否定式 方法：借助于否定本命来加气。 如， 1．??不能?? 2．??不是?? 例：人不能借天灾卸 学腐不能找借口 上大学不是惟一的成才之路 不能不作良心 □： “幸福”，自。 第四，反式 方法：使用增加念；使用反，明知故，人深思。可以使用 5W法。 如， 1.??与同行？ 2.??？??！ 3．??N 4．（）??的追 5．??明了什么？ 6．??何休 例：涸而？焚林而？ 民生的 “黑窑事件”追基政府 公开真相会引恐慌？荒唐！ 怒江六 自主新与同行？ 定的支点在哪里 ? 征地之痛何休 大模的目明了什么 □：“校安全”，自。 第五，其他方式 点睛式：1．??关在于?? 2．??以??中心 3．??着眼于?? 4．??的核心是?? 5．??是??基 6．??分 X步走 例：治理境染的关在于生方式 利用外的关在于提高量 解决小多在疏上下功夫 村改革的核心在于“放活” 提高就者的素是解决就的基 治理交通堵分三步走 政策和科技是我国粮食生大的助推器 □：“科技”，自。 标题摘抄： 乡村不是城市的垃圾场 春节的快乐与春运的苦难 何以终结“曲线归家”的春运悲情？ 不改异化的教育，难阻自杀的新闻 以泛自然的视野审视《猩球崛起》 “显规则”不发力“潜规则”必肆虐 精英“退出”加剧社会空心化风险 沃尔玛须补“企业公民”这一课 三元餐补，善政如何善用 “公路收费”不能把民意当耳旁风 岂能让举报成为举报者的“墓志铭” 食品安全监管如何“道高一丈” “稳增长”还需要促改革 警惕公共服务失衡撑大“公平鸿沟” 公平才是跨跃“中等收入陷阱”的桥梁 一个“青椒”眼里的高校贫富 “三代无大学生”争议背后的真问题 教育公平，应从学前教育开始 请为乡村“文化之痛”做点什么 以泛自然的视野审视《猩球崛起》 乔布斯走了 苹果还是苹果吗？ 日本核泄漏是对谁的警示 垃圾：文明难以承受之重 培植中国的慈善文化亟待“破题” 破解网络时代的“密码危机” 建睿智务实之言 谋科学发展大计 稳粮增收强基础 促进发展重民生 拒绝“城市二元化” 寻找改革前行的航标 重新认识劳动的价值 人才工作需要科学的人才理念 建好分好公租房 考验政府执政能力 物价刺痛总理心，改善民生有信心 酒后、逆行、公车，官员醉驾猛于虎 推进“探月梦” ?共筑“中国梦” 善用媒体方能推进“善治” 关注民生 抑制物价过度上涨 从战略高度大力推进循环经济 重视科技进步 重奖科技人才 为农民工的社保“出招” 一、开 1、叙开式 以知和材料信息量基准，合运用言技巧，如排比式、反式开。 【例】??象繁出（可以整合材料中的数字和象） /??形日，致 /造 成??。由此，我??迫在眉睫/当提上事日程/重??/我必/刻不容/在必行。 【例】末年初，来是安全事故多期。黑江七台河教在，又河北唐山 刘官屯，再河南寺沟煤透水事故； 吉林源医院大火不久， 广中山酒吧火灾 接踵而来；震惊全国的松花江水染仍在理， 广北江又出令人惊的染事件。 血淋 淋的、逝者家属的悲痛、城市大停水的不便、 火医院的惨烈，屡屡敲着我的 神，同也在警醒我，立以人本的安全刻不容。 【例】在餐桌上，“活吃猴”、“天然翅”等，越来越多新奇各异的菜品不断在推出；在品里，活取的熊胆等，越来越多的怪的引和成分在添加；在生活中，物狗、物猪 等，越来越多的物在被拴上了索。也没有太多的在意，我身每天在生着与物相系的事情，无是在物上的足，是在精神上的求，借助于物“帮助”我已 了太多的所想。可是，我从来没有静静地思考，物在我的生命中究竟扮演着什么的角色，物于我的工作、生活会生什么的意和价，我立什么的度去看待个不可或缺的元素？ □开篇：“村旅游”，使用叙开式开篇。 2、引开式 引用名言警句、原理或者政策套开。 【例】代管理学中有个“木桶原理” ，的是木桶容量取决于最短的木板，而不是取决于 最的木