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暑期·一轮复习·第6讲
文言文:翻译题答题技巧
授课教师:代薇
欲得其上,必求其上上。
——代薇班班训
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课程框架
暑假班 秋季班
1.文言文重点实词梳理
2.翻译题答题技巧
1.必备文化常识梳理
2.断句题答题技巧
3.重要句式梳理
暑秋课程,搞定???重点知识及答题?法
考
纲 考 情
考纲考情 考纲考情 留 删 换 增 调 贯 综合练习
1. 识记 A
(1)阅读浅易的古代诗?
(2)默写常?的名句名篇
2. 理解 B
(1)理解常???实词在?中的含义
(2)理解常???虚词在?中的意义和?法
常???虚词: ?、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、 者、之。
(3)理解与现代汉语不同的句式和?法
不同的句式和?法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活?。
(4)了解并掌握常?的古代?化知识
(5)理解并翻译?中的句?
3. 分析综合 C
(1)筛选并整合?中信息
(2)归纳内容要点,概括中?意思
(3)分析概括作者在?中的观点态度
4. 鉴赏评价 D
(1)鉴赏?学作品的形象、语?和表达技巧。
(2)评价?章的思想内容和作者的观点态度。
考纲考情 考纲考情 留 删 换 增 调 贯 综合练习
把?中画横线的句?翻译成现代汉语。(2021年全国1卷)
(1)乃短贾??:“洛阳之?,年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。”
(2)贾?数上疏,?诸侯或连数郡,?古之制,可稍削之。
把?中画横线的句?翻译成现代汉语。(2021年全国2卷)
(1)圣?苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼。
(2)令?于民期年,秦民之国都?初令之不便者以千数。
把?中画横线的句?翻译成现代汉语。(2021年全国3卷)
(1)??:“此乃吾所以居?之上也。”吴起乃?知弗如??。
(2)及悼?死,宗室??作乱?攻吴起,吴起?之???伏之。
将下?语句译为现代汉语。(2021年北京卷)
(1)认之者不塞则惑
(2)吾?取乎尔也
把?中画线的句?翻译成现代汉语。(2021年江苏卷)
(1)?者益复啧啧?:“此?汗?,可致千?,?仅仅蹀躞康庄也者。”
(2)然不??贫,?亦不尽知公贫。公??信其?者耶?予虽为之执鞭,所忻慕焉。
考纲考情 考纲考情 留 删 换 增 调 贯 综合练习
考情小结
u 翻译题型是高考明确要求的必考内容
u 翻译能力综合了对实词、虚词、句式等等的理解重点
u 翻译能力是文言文所有题型的基础
u 全国卷以考查人物传记为主,地方卷较灵活,但翻译方法是一致的
知
识 讲 解
宝贝们
先来看一段文言文
综合练习 考纲考情 留 删 换 增 调 贯 综合练习
杨崇勋,字宝?,蓟州?。祖守斌,事太祖为?捷指挥使。
?全美,事太宗为殿前指挥使。崇勋以?任为东?班承旨,事真宗于东宫。
帝尝?:“闻若嗜学,吾授若书。”崇勋?是稍通兵法及前代兴废之事。
真宗即位,迁左侍禁、?头供奉官、寄班祗候。
雷有终讨?均,崇勋承受公事,以奏捷擢内殿崇班。
累迁?上阁?使、群牧都监,改副使,以左卫?将军、恩州刺史为枢密都承旨,寻提举
枢密诸房、通进银台司事。
真宗久不豫,寇准罢。?内副都知周怀政谋奉帝为太上皇,传位太?,复相准。
尝以谋访崇勋,崇勋以变告,丁谓得其辞,夜造曹利?,共议发之。
翌?,诛怀政,擢崇勋邓州观察使,不拜,乃以内客省使领桂州观察使,复兼群牧使。
初,群牧置使皆以??领之,崇勋?:“?者战备,虽?事,可去邪?”
综合练习 考纲考情 留 删 换 增 调 贯 综合练习
崇勋性贪鄙,久任军职。在藩镇?,尝役兵?作?偶戏?,涂以丹?,?载鬻于京师。
当真宗时,每对,辄肆?中外事,喜中伤?,?以是畏之。
仁宗即位,以彰德军节度观察留后知陈州,授殿前都虞候、真定府定州路副都总管、知定
州,历?军副都指挥使、殿前都指挥使、振武军节度使,拜宣徽南院使兼枢密副使。
宫中?,为修葺副使。?历镇南、定武军、?南东道节度使。
章献与仁宗?,先帝最称崇勋质信,可任?事,乃进枢密使。
百官诣洪福院上章懿册,退??班奉慰,宰相张?逊过崇勋园饮,?中期不?。
御史中丞范讽劾奏,与?逊俱罢,以同平章事、河阳三城节度使判许州。
翌?,改陈州。景祐初,怀政家?讼
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