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传媒专业毕业论文
本科生毕业论文(设计、作品)
题 目 艺术教育课对于培养儿童审美情感的作用探究
教学单位 戏剧演艺学院
专 业 表演
年级班级
学 号
学生姓名
指导教师 职称
学院教务处制
二○二 年 月
摘 要
随着社会的发展,越来越多的艺术课程走入了中小学生的课堂。表演作为一门十分综合的课程,可以很好的使孩子在沉浸式课堂体验丰富的艺术氛围。随着戏剧教育的普及,我相信会有越来越多的表演课程随之展开,也会有越来越多的孩子在这一课程中形成自己的审美情趣。
关键词:戏教普及;审美情感;儿童戏剧表演;艺术教育
Abstract
With the development of society, more and more art courses have entered the classroom of primary and middle school students.As a very comprehensive course, performance can well enable children to experience rich artistic atmosphere in immersive class.With the popularization of drama education, I believe there will be more and more acting courses, and more and more children will form their own aesthetic taste in this course.
Keywords:Drama popularization;Aesthetic emotion;Childrens Theatre Performance;Art education
目 录
前言…………………………………………………………………1
一、 儿童审美情感之于儿童的重要性…………………………1
(一)何为儿童审美情感…………………………………………1
(二)审美情感对个体的积极影响………………………………1
(三)如何提高儿童的审美情感…………………………………2
二、儿童艺术教育进校园…………………………………………3
(一)如何展开儿童艺术教育……………………………………3
(二)戏剧教育过程中遇到的问题与解决方案…………………4
(三)戏剧教育所带来的正面影响………………………………5
三、跳脱于传统艺术教育之外的戏剧教育………………………5
(一)与传统口才类艺术教育的区别……………………………5
(二)对未来新兴艺术教育的启发………………………………6
(三)戏剧进课堂还有很长一段路………………………………6
总结…………………………………………………………………7
致谢…………………………………………………………………8
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PAGE 1
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PAGE 3
前 言
戏剧教育具有独特的启发性和功能性, 随着我国对国民素质教育的日渐重视,戏剧教育逐渐走向了中小学以及各大培训机构的教学课堂。戏剧教育的作用已经逐渐得到体现,相信符合当今美育要求的它能够成功走进我国的每一个课堂。
儿童审美情感之于儿童的重要性
(一)何为儿童审美情感
审美情感是主体对审美对象满足自己的精神需要与否以及对自己进行内省所形成的主观体验和态度、审美心理内容、形式之一。
孟子、荀子等人认为它是先天形成的,由人的天生本性决定,直接影响人的知和意。在这里我更倾向于古希腊亚里士多德所提出的审美情感是由习惯和艺术熏陶养成,并可影响他人。而通过艺术教育的影响,我认为这可以使人的情感得到陶冶和净化,获得精神享受。
那么在孩童时期如若能够培养起孩子的早期审美情感,我相信在未来这颗启蒙的种子将不断生根发芽,不管是对儿童的人格、心理、认知
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