【xx年某局“治庸、治懒、治散”活动自查报告】 怕懒庸散.docVIP

【XX年某局“治庸、治懒、治散”活动自查报告】 怕懒庸散 XX年某局“治庸、治懒、治散”活动自查报告 根据《 ___---县委办公室 ---县人民 ___办公室 ___---县深入开展“治庸、治懒、治散”活动实施方案 ___》（全办字 [20XX]134号）的精神，我局高度重视，及时召开会议、学习传达精神，成立 ___小组认真制定工作方案。落实工作责任，强化工作措施，不断推进机关工作作风的转变和提高机关的工作效率和水平。现将我局自查自纠情况小结如下： 一、加强 ___，确保“三治”活动的顺利实施 1、建立 ___。成立了县农业和粮食局开展发展提升年工作 ___小组，以局长为组长，局班子成员为副组长，局属各单位负责人为成员的工作 ___小组， ___小组下设办公室，具体由××分管，抽调××、××两人为成员，加强对治理庸懒散工作的 ___。 2、制定方案。一是转发了《 ___---县委办公室 ---县人民 ___办公室 ___---县深入开展“治庸、治懒、治散”活动实施方案 ___》方案，明确活动的指导思想，对照县委、县 ___列举的30条庸懒散表现，认真查找和纠正局机关存在的“庸、懒、散”和“ ___、乱作为、慢作为”等影响机关形象和工作效率等问题，努力达到提升能力、提高效率、提升形象的目的； 二是制定了《---县农业和粮食局加强干部作风建设促进发展提升工作实施方案》和《---县农业和粮食局围绕推进农业农村现代化大力提升办事效能和服务水平工作实施方案》，根据县委、县 ___和市局年度下达的工作指标和重点任务，分阶段有步骤、按责任分工层层分解到具体的站（股、室、中心）。 3、宣传发动。通过每周五学习日， ___全局干部职工学习关于发展提升年活动有关文件和上级 ___的有关讲话精神，特别是重点学习“三治”和机关效能方面的文件和方案，进行宣传发动，做到全局干部职工人人知晓，个个明白。 4、突出重点。一是突出治庸。查找和整治理想信念淡薄，不思进取，缺乏事业心、责任感，作风漂浮； 工作无长远目标，得过且过，碌碌无为等问题； 严肃查处工作漫不经心，失职渎职，给工作和事业造成损失和影响的行为。二是突出治懒。查找和整治只讲待遇、不讲奉献，缺乏大局意识和服务意识，大事 做不来、小事不想做； 不服从 ___分配，不认真履行职责，办事拖拉，推诿扯皮，工作敷衍塞责，效率低下等问题。三是突出治散。查找和整治 ___纪律观念淡薄，漠视规章制度，损害 ___荣誉等问题。严肃查处迟到、早退，想来就来，想走就走，不正常上班以及工作时间用电脑聊天、炒股、看电影、玩游戏等行为。XX年某局“治庸、治懒、治散”活动自查报告 二、多措并举，确保自查自纠活动的有序进行 1、层层发动，做好宣传。本次自查自纠活动，我们采取党政结合、层层发动的方式进行。一是党员先行。局党委号召全体党员对照县委县 ___所列举的30种庸懒散表现，首先以党小组为单位 ___党员认真查摆，对照检查； 支部通过 ___，积极开展批评和自我批评； 二是站（股、室、中心）过关。我局在开展活动中 ___局属站（股、室、中心）对照各项制度和30种庸懒散表现开展自查自纠； 三是宣传到位。进一步加大治理庸懒散工作宣传力度，利用宣传栏，宣传机关效能和治理庸懒散的主要内容和重要意义，利用公开栏等宣传先进典型，曝光庸懒散混等反面典型，激励广大干部认真履职、奋发工作。 2、端正态度， ___带头。此次集中整治活动，局班子成员把带头查找问题作为加强本局自身建设的一个重要内容来抓。一是做好表率。局班子成员做到从自身做起，从履职抓起，从分管的工作抓起，一级抓一级，层层抓落实。二是抓教育。局班子成员按职责分工，做好教育引导工作，确保每名干部职工端正态度，消除顾虑，使干部职工通过自身找、别人提、 ___点等方式，找准存在的问题，为集中整改做好准备。 3、针对问题，有的放矢。在此次集中活动中，对查找的自身存在的“庸、懒、散”和“ ___、乱作为、慢作为”等纪律作风问题，以教育为主， 能够认识到位和改进明显的，不予追究； 要严肃查处边整边犯、顶风违纪的问题，严重的要给予当事人处分，并追究站股长和分管 ___的连带责任； 针对发现的问题，进一步建立、健全各项规章制度，加强监督检查，提高规章制度的执行力，实现用规章制度管事、管人的目标。 三、对症下药，确保活动的成效明显XX年某局“治庸、治懒、治散”活动自查报告 （一）存在问题 对照县委县 ___所列举的30种庸懒散表现，我局目前存在以 ___面的问题： 1、从解决问题的能力上看，突出表现在自觉学习理论知识和业务知识还没有形成浓厚的氛围，强调自我加压不够，缺乏科学安排持续学习的时间和机会，导致一些知识深入学习的不够