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相关于市场营销的论文范文精选 市场营销论文怎么写呢 ?下面是小编整理整合的一些关于市场营销方面的论文范文， 欢迎阅读借鉴，希望对你有帮助。 基于应用型人才培养的高校市场营销专业教学方法探索 1 引言 在市场经济逐步完善的今天，市场营销在推动国内市场需求，促进国民经济增长 方面的作用愈加凸显，作为独立经济体的企业加快产品价值实现的根本需求决定了市 场营销专业成为各大院校的热门专业。然而营销专业毕业生依然面临着就业难问题， 甚至出现了不重学历重能力、低学历高工资的尴尬现象，究其原因在于传统教学模式 对学生应用能力的忽视和对理论知识的僵硬传授，学生无法实现知识与能力的合理对 接，无法适应现代社会的需求。 2014 年国家教育部明确提出，要引导一批本科高校向 应用技术类高校转型，强调培养高素质、应用型的高层次人才，改变传统高校市场营 销专业教学思路和教学方法已势在必行。 2 市场营销的学科特点 21 应用性 市场营销是一门应用性很强的学科，与其他理论性为重的学科不同，市场营销不 论是专业课设置还是后期就业都显示出非常明显的应用导向，注重培养学生软件操作、 数据分析、市场调研、决策制定等能力。如专业课市场营销学对学生营销策略制定、 市场定位、目标市场选择能力的塑造 ;市场调研与预测对学生市场状况调查、数据收集 分析、软件操作、报告整理能力的培养 ;消费者行为学对学生分析客户需求、探索顾客 消费心理、精准预测刺激顾客购买行为能力的提升等。 22 综合性 市场营销是建立在经济科学、行为科学和现代经营管理理论基础之上的一门交叉 综合性学科应用，原本是适应现代市场经济高度发展而产生和发展起来的一门关于企 业经营管理决策的科学，为企业决策者把握营销规律、把握市场需求本质提供科学依 据。因此，市场营销学科既涉及经济科学，也涉及企业经营管理学，既涉及行为科学， 也涉及消费心理学，甚至在推销领域涉及言谈举止的艺术性，整体而言具备极强的综 合性特征。 23 多变性 市场营销是探索市场需求内在本质的学科，而经济形势瞬息万变，消费者需求灵 活多变，连科学技术也飞速变化，这导致市场营销学科具有极强的多变性特征，市场 营销理论必须与时俱进，具有时效性，才能迎合自身专业的应用性、实践性要求，营 销策略、客户关系管理、渠道选择都必须结合时下必威体育精装版特征，紧跟当前市场需求，才 能准确预测市场趋势。 3 基于应用型人才培养的高校市场营销专业教学方法探索 31 案例教学法 案例教学法是基于情境案例的生动性和实践性，既能激发学生的参与热情，也能 培养学生自主分析问题、解决问题的方法，教师事先准备与课程内容相关的案例，在 课程讲授过程中及时插入案例教学，激励学生参与其中，应用所学理论去分析、解决 实际案例问题。相对于传统填鸭式理论讲授，案例教学法具有极强的生动性，可以迎 合市场营销学科应用性特征。案例教学法要求授课教师能够选取具有典型代表性的实 时案例，不设立标准解决途径，有益于学生小组激发讨论热情、拓宽思维能力。教师 除了在备课阶段认真筛选案例，还需要在课堂上有效组织学生讨论，通过启发式提问， 启发学生灵感，客观精准总结学生观点，并将授课理论结合其中。除此之外，还需注 意案例选取注重时效性特征，经典案例有其精华所在，但是否还适合当下市场现状需 要谨慎思考，教师要做好对当下及未来市场形势的有效预测，而不盲从于经典。 32 软件教学法 当代 “90后 ”大学生的鲜明特征是对数据信息的掌握和对科技软件的应用，相对于 过去的学生，甚至是教师，在信息获取渠道方面具有明显优势和先驱意识。因此，传 统的板书授课、一味的知识讲授，很难再吸引学生的注意力，为此应用好现代软件资 源，在教学中合理穿插图片、影音效果是最好的选择。除了常规的多媒体授课外，专 业教学软件的设置也必不可少。可以将专业知识的实践应用以软件形式展现，仿真模 拟企业市场运营，让学生亲身参与到广告方案选择、媒体传播平台、产品包装设计、 营销决策制定、分销渠道构建等企业市场营销全部流程中，应用所学的知识进行战略 制定，以此来激发学生学习兴趣，深化学生对专业能力的认识和对未来岗位职责的体 会，不断整合自身知识和能力体系，实现知识与能力的对接，为应用型人才的培养奠 定基础。 33 技能竞赛法 检测学生知识扎实度、