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物流仓储实习报告 8000 字
时间如白驹过隙,转眼间我到 66 号仓库已经 6 个星
期了。 不管是任何工作,都有一个从不懂到懂,从陌生到 熟悉的过程,当经历了这个过程,则是一大成长。在此我感 谢公司给我提供这样一个学习的平台和突破自我的机会。
在这 6 个星期中我学到了许多物流仓储知识,也认识到了 自己存在的许多问题。从而让我倍加感觉到自身的不足,激 励我在下步的工作中更加努力的工作, 虚心求教, 充实自我, 为公司的发展贡献自己的一点力量。
以下是我在这段时间学习的总结:
、学习过程与经历
当我来到 66 号仓库,领导就已经对我制定了一套完整
的学习计划。 一周 wms 系统进库, 一周现场进库, 一周 wms
系统出库,一周现场出库,两周 ciq 系统操作。第二周第
个工作日对我在前一周的学习情况做一个考核。我不得不 佩服领导考虑的周全,同时也感谢领导的关心与照顾。第 周我随顾老师学习 wms 系统进库,按照领导的意思就是我 这一周什么都不要干,就学 wms 系统进库。由于我以前也 接触过一点,觉得这样也太简单了,认为没那个必要,多学 点比较好。随着我当时的认识,什么都学,有单子也做,但 思考和总结的太少,以致熟练程度和应变能力都不足。到现
在我才发现我的认识是错误的,接触过并不代表熟练!
在我才发现我的认识是错误的,接触过并不代表熟练
! 所以
在那一周我学的并不好,反而更加认识到领导的决策英明与 经验成熟。所以我决定在以后的学习中要努力学习并加以理 解,“学而不思则罔”正确对待每一次学习的机会。生疏加 模棱两可还不如不学 ! 这就是领导带给我的第一个认识。
第二周我跟着盛师傅学习仓库收货。这周我总结了前
周的教训,虚心求教,遇到不懂的就问,从接到单子卸货到 清点,码放一一罗列方法,总结经验。让我学到了许多以前 不懂的知识,也拓宽的思维和应变能力。例如当时遇到一票 查验的货物进库,单子上没有盖“已过机”字样,盛师傅要 我去问顾老师收到信息没有 ?我当时不知道什么意思,当我
去问过顾老师后得知收到了,就告诉盛师傅,却不知道怎么 收到 ?为什么收到信息就可以接收 ?等等问题。领导及时的纠
正我,“遇事不懂就问,与其留着疑问还不如搞清楚问题,
次遇到就可以顺利的解决” 。经过仔细详问,和顾老师的 带给我的第二个认识。
解说,后来我终于明白了。不懂就问,加与理解!
解说,后来我终于明白了。不懂就问,加与理解
! 这是领导
有了前两周的经验,接下来这一周我学习的困难就小多
了。第三周跟着俞老师学习 wms 系统出库,由于我认真学 习,虚心求教,不懂就问,总结经验,在出库方面学到了许 多知识,对 wms 系统也有了一个更全面的认识。当第四周 领导对我考核时,我发现其实都很简单,只要平时多学习, 遇事多思考总结,把我所学到的概述出来就是我的成绩。同 时领导让我领会“关联和控制”我一直都在思考这个问题。
任何事情都不可能是孤立存在的,他与周围总有着千丝万缕 的联系。后来我逐渐明白其中的个个关联,也为我在工作中 遇到了盲点没有头绪,提供了一个解决的主线,思路一下子 就清晰了 ! 关于控制,我认为就是驾驭问题和处理问题的能 力,这种能力还需要一个慢慢积累的过程。在以后的工作中 多多学习,多多积累经验。关联与控制就是领导带给我的第 三个认识。
第四周领导安排我前 2 天在仓库“转” ,所谓“转”就
是指在这 2 天内熟悉仓库的拣货、复核、发货、贴标、打 托、等等一系列的出库操作。 第三天专门随着沈师傅学拣货, 第四天跟陈师傅学复核,第五天跟陈师傅学出货。问题出来 了,前两天我发现自己像个无头苍蝇似得,没有头绪。拣货 也是一样,只知道跟在后面看,却不知道方法的理解和融会 贯通。领导发现后及时指正,让我明白了自己的不足,积极 主动参与到其中。这一周还遇到了盘点,由于我的粗心还有 库位没勾到。第五周考核的时候领导总结说我比较粗心,和 主动性不够,让我醍醐灌顶,不是不能干好,而是自己的原 因。“细节决定成败”积极主动这是态度的问题,在部队的 时候时时注意的问题,到了社会上却把他忘光了,还需要提 醒,这令我我自己觉得很羞愧 !不断反思 ! 这是领导给我带来 的第三点认识。
第五、六周我跟这张老师学习 ciq 系统,这是一个全
新的知识,以前没有接触过,我更加认真的学习,因为我知 道这种机会不多了,留给自己的时间也不多了。新的知识带 给了我新的挑战,我知道自己面临的困难,从而更加激励我 努力的吸收。第五周我跟着张老师从 ciq 进库搜信息,普 通出库,分拨出库,延展进库,延展出库,拉提货单,拉分 拨单,拉卡口联,拉延展单,做二放到去 6 号门接车,送 车等都
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