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外来务工人员子女 —— 张海彬 班上只有一个学生，是外来务工人员的子女。还记得第一天，他爸爸带他来学校报 名，登记好，知道他是外地人，安徽的。要交费的时候，他爸爸说，我没带这么多钱，我回 去拿一下，就十分钟，行不行？一个看起来大概 50 多岁的中年汉子，因为没带够钱，所以 象做错事的孩子一样不好意思地望着我，看着他那种急切的眼神，我笑了笑，说，没事儿， 你去吧！路上慢一点，晚一点也没事儿的。爸爸走了，孩子有些胆怯，还站在我边上，放下 手里正在做的事情， 带着他来到一个空位子前，安顿他坐下。 孩子坐了下来，抬头看着这样 一个完全陌生的环境， 感觉到他战战兢兢的， 眼神里有些许的茫然。 我继续给其他的孩子报 名注册收费， 孩子的爸爸一会儿就来了， 满头大汗， 忙不迭地用衣服的下摆擦着怎么也擦不 完的额头上的汗，从兜里掏出几张带有强大体温的红色人民币，递给我。我有些过意不去， 拉了个凳子对他说，你先坐下歇歇。 课间，每次进教室，其他孩子都是三五成群，说说笑笑，而唯有这个孩子，远远地，独 自一个人默默地坐在自己的位置上， 感觉到他的不合群， 或者在这个全新的地方， 他还没 有完全适应。觉得应该找他聊聊，但是开学初的工作很繁杂，也无暇顾及他。过了几天，班 级信息核对，叫学生填写家庭住址， 这孩子填的暂住地是，红绿灯南的废品收购站。找了个 机会，和他聊聊，他低着头，不敢平视我，我尽量地把声音放柔和一些，他说，他爸爸妈妈 都是收废品的，已经在这里待了很多年了，前些年，他一直被放在老家，有爷爷奶奶照顾， 在老家上的小学， 今年假期他才被爸爸妈妈接到这边来， 他还有一个姐姐， 是今年假期和他 一起来的这里， 姐姐已经不上学了， 姐姐是到这里来打工的。 爸爸妈妈希望他能够好好上学， 希望他有知识有文化。 每次和他说话的时候， 都感觉到他怯怯的， 我每次都做到平视着看他， 给予他鼓励的眼神， 让他知道老师在关心他。 吩咐他的同桌， 前后的同学， 要经常多和他聊 聊，在召开班委会的时候，和班委会的成员也协商怎么能够帮助他适应这样一个新的环境。 过些天，再进教室的时候，能够看到他不再一个人孤零零，而是和大家一起有说有笑的，心 里一种欣欣然的快乐。 有一次，孩子过来和我请假，说身体不舒服，头疼。我说让他家里人来接，学校有这样 一种制度， 孩子不舒服， 必须有家长接了才能让他出校门，以防意外。 他说爸爸妈妈都回了 老家， 只有他一个人在这里。每天都是他自己上学放学， 自己给自己做饭吃。啊？怎么会这 样，前两天我就感觉到他有些不对劲， 每次都是踩着铃声进的校门， 也从来没有去问问他为 什么都这么晚，我感觉到自己作为一个班主任的失责。他看我不放心，又说，没事儿的，家 里有药，我自己回去吃点药就好。接下来我有两课要上， 还有手中正在改的作业， 怎么办？ 放下手里的作业，好不容易跟其他老师换了课，在教导处备了案， 驱车送他回家， 两间出租 屋前，堆满了各色各样的垃圾，他打开门，进去，家里也是黑咕隆咚的，过一会儿，我才适 应了家里的光线，外面一间，很多垃圾，书，报纸，泡沫等等，但都码得整整齐齐。里面一 间，有两张床， 还有一张书桌， 看样子这张书桌也象是收废品收来的， 一半堆着满满的各种 东西， 还有一半被收拾的干干净净， 铺了两张报纸，这应该就是孩子做作业的地方了吧！不 知道他从哪里找出来的药，准备吃， 我说让我看看什么药，分明是胃药呀， 头疼怎么吃胃药 呢？没事儿的，我昨天也是吃得这个药。哎，这孩子，我不知道说什么才好，只是觉得五味 杂陈， 孩子， 怎么能这样子对自