高考历史《世界各国经济体制的调整》专题测试题及答案.docVIP

高考历史《世界各国经济体制的调整》专题测试题及答案.doc

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《世界各国经济体制的调整》专题测试题及答案(2套) 测试题一 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.英国著名历史学家汤因比在1932年出版的《国际事务概览》中指出:“这个伟大、古老、一直是成功的社会的成员们正在自问:西方生命及其成长的长期历程,是不是在他们的时代很可能将到终点?”导致这一认识产生的大环境是(  ) A.俄国十月革命的成功     B.第二次世界大战 C.经济危机的打击 D.英国殖民地的丧失 2.1930年,美国通过法案提高进口关税。这一行动引起连锁反应,各国纷纷调高关税。这反映了经济危机爆发后,西方国家(  ) A.一致提高关税,共渡难关 B.设置关税壁垒,转嫁危机 C.整顿金融体系,扩大内需 D.实行国家干预,限制出口 3.伯顿·小福尔索姆在其新作《罗斯福新政的谎言》中批评罗斯福:“他采取了一系列政府干预经济的措施,但他的大部分举措,对当时的美国甚至以后都造成了灾难性的影响。”新政“灾难性的影响”不包括(  ) A.增加政府财政负担 B.金融市场遭到破坏 C.为后来的经济“滞胀”埋下了隐患 D.日后日益严重的通货膨胀 4.罗斯福在实施“新政”时曾说:“我们到底有没有实质的进步,不在于富人更富,而在于贫穷的人也能有足够的生存资源。”据此理解正确的是(  ) A.罗斯福代表无产阶级的利益 B.罗斯福认为富人更富对社会发展起阻碍作用 C.罗斯福认为民生问题是社会进步的重要问题 D.评价社会进步的根本标准是穷人具有足够的生存资源 5.某西方大国曾采取以下措施处理经济问题:把40%的国有企业出售给私人,削减住房、医疗、失业等各种社会福利开支,减少税收,提高利率。这是为了(  ) A.促进工业革命后经济的发展 B.克服20世纪30年代的经济危机 C.解决二战后初期的经济困难 D.缓解20世纪70年代的经济滞胀 6.下表是“1850~1990年间美国经济实力在资本主义世界经济中的比例变化曲线图”,如果要补充20世纪最后十年美国经济发展状况,其发展态势应该是(  ) A.持续下降 B.曲折发展 C.持续增长 D.“滞胀”状态 7.右图从一个侧面反映了苏俄某一特定时期实施的经济政策。下列有关该政策的理解,正确的是(  ) A.巩固了新生的苏维埃政权 B.恢复了货币流通和商品交换 C.奠定了工业化的基础 D.找到了向共产主义过渡的途径 8.战时共产主义政策之所以失败可以用“水能载舟,亦能覆舟”来概括。这说明战时共产主义政策(  ) A.严重损害了人民的经济利益 B.严重脱离了苏俄的国情 C.有利于推翻沙皇的专制统治 D.很好地保护了人民的利益 9.联共(布)党和共产国际的一位领导人曾在审判的被告席上,把自己的主要贡献概括为:“在经济方面……善于经营的个体农夫,实行对外国的租让制,放宽对外贸易的垄断制。”材料表明该领导人支持的政策是(  ) A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.高度集中的经济管理体制 D.“加速发展战略” 10.《全球通史》中说:“农民和新商人即当时所称的‘耐泼曼’,都能雇佣劳动力,并能保留他们在经营中获得的利润。不过,列宁设法使国家控制了土地所有权……”这一现象(  ) A.推动了十月革命的胜利 B.保障了国内革命战争的胜利 C.促进了苏俄经济的恢复 D.是苏俄直接过渡到共产主义的设想和实践 11.与勃列日涅夫的“新经济体制”相比,赫鲁晓夫的经济改革突出 (  ) A.针对农业发展的迟缓形势 B.利用国家计划来调节市场 C.加强工业生产的经济刺激 D.从局部上调整“斯大林模式” 12.2013年3月,普京再次当选俄罗斯总统,他曾在回答“你怎样看待苏联解体”时,引用了家喻户晓的一句话:“谁不为苏联解体而惋惜,谁就没有良心;谁想恢复过去的苏联,谁就没有头脑。”大多数俄罗斯人不想恢复“过去的苏联”,主要是因为苏联(  ) A.片面发展重工业 B.忽视民主与法制 C.体制僵化,社会缺乏活力 D.经济困难,物质生活水平低 二、非选择题(每小题20分,共40分) 13.阅读下列材料,回答问题。 材料一 一般说来,现代欧洲各国的福利国家制度主要包括医疗、疾病、养老、事故、失业、住房、教育等方面。其失业保险规定:凡出于年老、残废、疾病、分娩、工伤、失业等原因而全部或部分丧失或暂时丧失劳动能力者,国家将提供一定的社会津贴(在高福利的瑞典,失业工人领取的失业津贴相当于原工资收入的90%,而且可以领取300天)。除此以外,国家对因公死亡或者伤残的人给予补偿,对有各种困难的人和群体给予补助,同时国家还实行社会救济制度,以保障每个人的最低生活水平。 ——摘自刘玉安《北欧福利国家剖析》 材料二 2013年4月

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