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九年级语文上下册文言文重点知识 （上册） 陈涉世家 一．作家作品 《史记》是我国第一部纪传体通史，也是我国第一部传记文学。这部书记载了上自黄帝下至汉武帝的三千多年历史。全书包括十二“本纪”（记历代帝王政迹），十“表”（大事年表）、八“书”（记各种典章制度）、三十“世家”（记诸侯国兴亡）、七十“列传”（记重要历史人物的言行事迹）。书中史料翔实，作者思想倾向也极为鲜明。例如课文《陈涉世家》，作者把农民起义的领袖陈涉的传记列在“世家”里，足见他对陈涉的历史地位和作用看重。鲁迅先生曾称赞《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 二．通假字 （1）发闾左適戍渔阳 適，通“谪”。 （2）为天下唱 唱，通“倡”，首发。 （3）固以怪之矣 以，通“已”，已经。（4）将军身被坚执锐 被，通“披”，披着，穿着。 三．词类活用 天下苦秦久矣 苦，形容词的意动用法，以……为苦，苦于。 乃丹书帛曰“陈胜王” 丹，名词作状语，用朱砂。王：名词作动词，称王。 置人所罾鱼腹中 罾，鱼网，名词活用为动词，这里是用网捕的意思。 固以怪之矣。 怪，形容词的意动用法，认为……奇怪，对……感到奇怪。 夜篝火 篝，名词作动词，用笼罩着。 狐鸣呼曰 狐，名词作状语，像狐狸一样。 卒中往往语，皆指目陈胜。 目，名词活用为动词，用眼睛示意。 广故数言欲亡，忿恚尉 忿恚，形容词的使动用法，使……恼怒。 将军身被坚执锐 坚，形容词作名词，坚固的铁甲；锐，形容词活用为名词，锐利的武器。 皆刑其长吏 刑，名词活用为动词，惩罚。 四．古今异义 （1）今亡亦死 （2）又间令吴广之次所旁丛祠中 （3） 卒中往往语。 （4） 将军身被坚执锐。 （5）会天大雨。 （6） 楚人怜之。 （7）夜篝火。（8） 而戍死者固十六七。 （9）比至陈。（10）号令召三老、豪杰来会计事 （11）陈胜、吴广皆次当行。 五．特殊句式 判断句 （1）陈胜者，阳城人也。（2）当立者乃公子扶苏。 省略句： （1）吴广以（之）为然。（2）上使（之）外将兵。（3）独守丞与（义军）战（于）谯门中。 倒装句： 祭以尉首。 六．文章内容与中心思想 课文记叙了陈胜、吴广领导的我国历史上第一次农民起义的原因，经过和浩大声势，表现了农民起义的伟大力量，赞颂了陈胜、吴广的反抗精神及历史功绩。 七．文章内容理解 1．起义的导火线(直接原因)：戍卒在开赴渔阳的途中遇雨失期（会天大雨……法皆斩） 根本原因是：天下苦秦久矣。 2．陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是： ⑴全国人民对秦王朝的残暴统治极其愤恨，处处蕴蓄着反抗的力量； ⑵秦二世杀太子扶苏，引起人民群众对秦王朝的更大不满 ⑶楚人怀念楚将英燕，有强烈的复国愿望 3．为起义作舆论准备： ①（鱼腹藏书） ②（篝火狐鸣） 4．陈胜、吴广起义的策略是：今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕，为天下唱，宜多应者。 陈胜、吴广为什么要诈称公子扶苏、项燕?(用简洁的语言回答) 扶苏贤明，项燕爱士卒，诈称扶苏，项燕有号召力。 5．文中能体现陈涉少时就有远大志向的一句是？燕雀安知鸿鹄之志哉！ 6．“苟富贵无相忘” 此句反映了陈胜有不满现状渴望改变命运的反抗精神、远大的志向和与同伴们有福同享有难同当的朴素感情。 7．如何看待“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”这句话？ 表达了陈胜等人敢做敢为，要做天下主人的英雄气概，对封建等级制度进行否定。这种思想在当时是难能可贵的。 8．《陈涉世家》中陈胜在动员起义时，最具有鼓舞性，气魄雄伟、扣人心弦，能表现他卓越的宣传能力和雄心壮志的一句话是：王侯将相宁有种乎！ 9．“为天下唱，宜多应者”与孟子所主张的观点相似，用孟子的话来说是：得道者多助，失道者寡助。 10．陈涉是怎样一个人？A、有远大的理想和抱负，B、有卓越的组织和领导才能，C、有超人的才略和胆识。 11.吴广是个有勇有谋的人，请你说说在杀死两尉的过程中，他的智谋表现在哪里？ (1)抓住时机(2)故意使自己受辱(使用激将法)(3)激怒众人 12．你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么?我们能从中得到什么启示? 原因：得人心成功，失人心失败。 启示：人心向背是成败的关键。 13．起义军攻占了大泽乡、蕲、铚、酂、苦、柘、谯、陈等，如果用成语来形容起义军攻城掠地的情形，你会想到哪些成语呢?请写出两个。 所向披靡、势如破竹、锐不可当、一往无前、无坚不摧 唐雎不辱使命 1、文学常识 关于《战