小学生心理健康第二阶段.docx

TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】 TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】 小学生心理健康第二阶段 第二阶段-小学生心理健康 题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:1.11 内容: 系统脱敏疗法是由精神病学家沃尔普于1958年创立的。 A、沃尔普 B、斯金纳 C、巴甫洛夫 D、华生 学员答案:A 题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:1.11 内容: 根据团体评估的形式可以分为口头评估和（ ）。 A、书面评估 B、问卷评估 C、自我报告 D、心理测验 学员答案:A 题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:1.11 内容: （ ）是对求助者的言语和行为的积极面予以关注，从而使求助者拥有正向的价值观。 A、积极关注 B、关注 C、关心 D、共感 学员答案:A 题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:1.11 内容: （ ）是心理咨询师协助求助者解决心理问题的过程。 A、心理指导 B、心理咨询 C、心理治疗 D、心理辅导 学员答案:B 题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:1.11 内容: 团体咨询目标的（ ）可以使成员有更多的坚持，不为过程中的暂时困难而泄气，而是不断努力进取，直至达到目标。 A、导向作用 B、聚焦作用 C、坚持作用 D、评估作用 学员答案:C 题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:1.11 内容: 团体咨询特别适合（ ）的人。 A、学业不良 B、情绪困扰 C、人际关系不良 D、心理变态 学员答案:C 题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:1.11 内容: 心理咨询师是运用心理学以及相关知识，遵循心理学原则，通过心理咨询技术与方法，帮助求助者解除心理问题的（ ）。 A、专业人员 B、心理学家 C、医生 D、教师 学员答案:A 题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:1.11 内容: 6～13岁左右儿童的人格发展处于（ ）阶段。 A、生殖器期 B、生殖期 C、潜伏期 D、口欲期 学员答案:C 题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:1.11 内容: 在团体咨询过程中，团体成员之间沟通时可能产生矛盾，甚至引发冲突，这时心理咨询师所扮演的角色是（ ）。 A、教育家 B、调解员 C、领导者 D、代理人 学员答案:B 题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:1.11 内容: （ ）的咨询目标是帮助求助者通过对自己的调整，更好地适应生活环境，实现个人生活上和事业上的人生目标。 A、行为主义学 B、人本主义 C、认知学派 学员答案:A 题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:1.11 内容: 满灌疗法也叫（ ）。 A、系统脱敏法 B、厌恶疗法 C、示范法 D、冲击疗法 学员答案:D 题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:1.11 内容: （ ）提问的特征是以“是不是”、“对不对”、“有没有”、“行不行”、“要不要”等词语发问。 A、开放性问题 B、封闭性问题 C、讨论性关注 D、确认性问题 学员答案:B 题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:1.11 内容: 乔韩窗口认为人的自我可以划分为四个领域，其中自不知他知的领域属于（ ）。 A、公开的领域 B、盲目的领域 C、隐秘的领域 D、未知的领域 学员答案:B 题号:14 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:1.11 内容: （ ）的实质是重建个体在自我概念与经验之间的和谐，或者是说达到个体人格的重建。 A、心理分析 B、行为疗法 C、合理情绪疗法 D、以人为中心疗法 学员答案:D 题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:1.11 内容: （ ）是一种超现实的反应形式。人们往往以一种超脱的态度，把与自己名、利相关的东西置于可有可无的地位，以此摆脱种种不必要的烦恼。 A、阿Q精神 B、升华 C、理性反应 D、悟性反应 学员答案:D 题号:16 题型:单选题（请在