人教版历史九年级下册课件初三,第8课 美国经济的发展.ppt

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(4)采取措施改善人民生活,创造比较有利的发展环境 二战后美国经济发展的特点 美国经济的发展速度处于西方发达国家经济发展的前列。 经理了繁荣——危机和调整——持续稳定发展的过程。 高新技术产业发达,科技含量高。 战后美国经济发展的历程,对我国今天的经济建设有何启示? 独立自主,独立发展。 创造和平稳定的环境。 维护国家哦你故意,反对侵略或民族分裂,扩大国内市场。 科技创新。 抓住机遇,参与国际竞争。 制定适合本国国情的经济发展战略。 * * 第四单元 战后主要资本主义国家的发展变化 第8课 美国经济的发展 阿波罗登月 概述战后美国经济发展的主要特点。 1.战后的繁荣 2.危机和经济调整 3.新经济的出现 1.战后的繁荣 战后美国经济迅速发展的原因有哪些? 最主要的原因是什么? 1950年美国与其他发达国家经济实力对比 二战加速了资本主义各国经济发展的不平衡。在二战中,美国是参战国家中唯一的本土未遭受战火洗劫的资本主义大国,损失较小,而巨大的军火需求又大大刺激了美国经济的发展,从而使它大发战争横财。美国工业生产年平均增长率达15%以上,经济实力大增,而且政局一直保持相对稳定。 美 国 36.3 48.7 22 49.6 15.5 24.7 18.6 11.5 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 美 国 其 他 发 达 国 家 美 国 其 他 发 达 国 家 美 国 其 他 发 达 国 家 GNP 工业生产 出口 黄金储备 其 他 发 达 国 家 原因:(1)适时调整经济政策,进行资本主义的自我调节 (根本原因)   1948年至1949年间,美国工业总产量占资本主义世界的一半以上,而黄金储备则占3/4左右(战后美国经济实力强大表现)。战争结束后,美国在经济和军事实力膨胀的刺激下,向世界各地输出资本,大力拓展海外市场,以此赚取高额利润。 福特汽车生产线示意图 (2)向世界各地输出资本,大力拓展海外市场 二战后的德国几乎变成一片废墟   二战后战败的德国不仅面临着因战争遭受的严重经济衰败局面,而且因美苏冷战而导致德国分裂为两个国家,致使统一的经济被割裂。但战后,联邦德国经济高速发展,并在20世纪60年代初,经济发展再次超过英法。 战后各国重建为美国提供广阔的国外市场   第二次世界大战加速了第三次科技革命的到来,它以原子能技术、航天技术、电子计算机的突破为代表。其中电子计算机的不断普及与不断升级,是第三次科技革命中最为突出的核心技术。 “哥伦比亚”号航天飞机 广岛原子弹爆炸 世界上第一台电子计算机 (3)大力发展科学技术,发展高新技术产业(主要原因) 第一台电子计算机ENIAC(埃尼克森) 在美国宾夕法尼亚大学诞生(1946.2.14)   1994年12月,美国Intel公司宣布研制成功世界上最快的超级计算机,它每秒可进行3280亿次加法运算(是ENIAC的6600万倍)。如果让人完成它一秒钟进行的运算量的话,需要一个人昼夜不停地计算一万多年。 掀起更新原有设备热潮,技术条件大为改观 埃德温·尤金·艾德林站在登月舱支架旁 宇航员奥尔德林的脚印   1961年5月25日,美国肯尼迪总统向全世界宣布实施宏伟的“阿波罗”载人登月计划。1969年7月20日,3名美国宇航员(尼尔·奥尔登·阿姆斯特朗、埃德温·尤金·艾德林、迈克尔·柯林斯)搭乘“阿波罗11号”飞船成功地登上了月球。它标志着人类文明向前迈出了一大步,也显示了美国宇航工业的成就。 发展新兴工业和军事工业 076.瑞典兰德大学 077.美国德克萨斯AM大学 078.澳大利亚西澳大利亚大学 079.法国巴黎高等师范学院 080.美国弗吉尼亚大学 081.德国慕尼黑理工大学 082.以色列耶路撒冷希伯莱大学 083.荷兰莱顿大学 084.加拿大滑铁卢大学 085.英国伦敦大学国王学院 086.美国普度大学 087.英国伯明翰大学 088.瑞典乌普萨拉大学 089.荷兰阿姆斯特丹大学 090.德国海登堡大学 091.澳大利亚昆士兰大学 092.比利时卢汶大学 093.美国艾莫利大学 094.日本名古屋大学 095.美国凯斯西保留地大学 051.美国科罗拉多大学波尔得分校 052.荷兰乌得勒支大学 053.澳大利亚墨尔本大学 054.美国南加州大学 055.加拿大阿尔伯塔大学 056.美国布朗大学 057.日本大阪大学 058.英国曼彻斯特大学 059.美国加州大学圣巴巴拉分校 060.香港科技大学 061.荷兰瓦赫宁根大学 062.美国密歇根州立大学 063.德国慕尼黑大学 064.澳大利亚新南威尔士大学 065.美国波士顿大学 066.美国范德比尔特大学 067.

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