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音乐教案_两只小山羊.docVIP

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两只小山羊 教学目标: 1、能用明亮的声音生动有趣的演唱两只小山羊 。 2、能主动积极地参与表演活动,自信有表情的表演两只小山羊, 并领悟到互相礼让的道理。 教学重点:表演唱两只小山羊》 教学难点: 引导学生用生动有趣的动作来表演歌曲 教学准备:课件、电子琴 教学过程: 情景导入: 1.播放开场片幕: 播放《两只小山羊》 二 .学唱、表演歌曲 学唱第一幕: (1)播放课件。 (2)全班齐读歌词。 (3)随琴学唱第一幕。 (4)跟琴完整来演唱第一幕的歌词。 (5)请同学们自由组合,两人一组来表演一下第一幕。注意把小羊的神态表现出来。 学唱第二幕 看第二幕,同学们可以小声跟唱。 分角色来读歌词,女同学来读小白羊,男同学读小黑羊,齐唱部分时大家一起读。 按角色唱一唱。 全班分角色表演。 评价。 3、第三幕的演唱与表演。 (1)看第三幕戏。 (2)交换角色朗读一下歌词。 (3)解决附点节奏 顶.呀 顶呀,撞.呀 撞呀 |顶.呀 撞呀 顶呀 撞呀 (4)请几位同学上台来表演第三幕,大家一起给他们伴唱。 三、整幕表演 (1)一起完整的表演,每组派两个代表到前面给大家表演,剩下的同学伴唱,看哪一组演唱、表演的最棒! (2)从头到尾表演一遍。 (3)想一想,从两只小山羊的故事中有什么收获呢? (4)互动。 四、随音乐做律动出教室。

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