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人工智能与精准教研一基本概念教研教研是教育教学研究的简称以国家课程方案课程标准学科教材与质量评价为蓝图以教学问题为对象运用科学的理论和方案围绕教研员怎样研的更好教师怎么教得更好学生如何学得更好为中心内容而开展的业务性研究活动的是探索和认识教学规律促进教研员教师和学生的全面而有个性的发展提高教学质量有学者根据教师的研究领域分析认为广义的教研是指教师对包括教学活动在内的所有教育实践的研究狭义的教研是指教师对教学工作的研究王土荣教研学聂劲松邹飞雁中国百年教研制度审视王土荣教研学聂劲松邹飞雁中国百年教研
人工智能与精准教研
一、基本概念
教研:
教研是教育教学研究的简称。以国家课程方案、课程标准、学科教材与质 量评价为蓝图,以教学问题为对象,运用科学的理论和方案,围绕“教研员怎 样研的更好,教师怎么教得更好,学生如何学得更好”为中心内容而开展的业 务性研究活动,LI的是探索和认识教学规律,促进教研员、教师和学生的全面 而有个性的发展,提高教学质量。I
有学者根据教师的研究领域分析,认为广义的教研是指教师对包括教学活 动在内的所有教育实践的研究;狭义的教研是指教师对教学工作的研究。王土荣,《教研学》 聂劲松、邹飞雁?中国百年教研制度审视
王土荣,《教研学》
聂劲松、邹飞雁?中国百年教研制度审视[
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