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口语交际
第一章——大声说出来
第一课 认识你我他
第二课 最美风景我介绍
第三课 我会讲故事
第二章——交际礼仪
第四课 书面礼仪
第五课 小学生礼仪
第三章——欣赏与练读
第六课 《沁园春 雪》——词
第七课 《有的人》——诗歌
第八课 《济南的冬天》节选——散文
课外阅读—— 你会报警吗?
第一章 大声说出来
介,古代传递宾主之言的人。 绍,绍继、接续。介绍指相继传话 ;
为人引进或带入新的事物。 “介绍”在我们的生活中无处不在。小到
一支笔、一本书大到一个城市、一个国家等都需要我们的介绍。同学
们在学校也时时刻刻处于介绍与被介绍中, 如:刚开学时的自我介绍,
对朋友的介绍以及对学校的介绍等等。
此外,通过简短的介绍可以迅速表明事情的核心 ,如何介绍便显
得尤为重要。
第一课 认识你我他
快乐导读
根据介绍者,即何人作介绍的不同,介绍可以分为自我介绍、他
人介绍、集体介绍三种基本类型。
自我介绍
自我介绍,就是在必要的社交场合,由自己担任介绍的主角,自
己将自己介绍给其他人,以使对方认识自己。
他人介绍
他人介绍, 又称第三者介绍, 指的是经第三者为彼此不相识的双
方引见、介绍方式之一。如:将自己的朋友介绍给父母等。
集体介绍
集体介绍, 即他人介绍的一种特殊方式, 它是指介绍者在为他人
介绍时,被介绍者其中一方或者双方不止一人,甚至是许多人。如:
班主任老师给新转学来的同学做介绍。
让我们赶紧来介绍一下你、我、他吧!
趣味小范例
我叫刘佳涵。中秋佳节的佳,涵养的涵,爸爸妈妈给我取这个名
字是希望我成为一个胸襟宽广学识渊博的人。 我来自 XX小学三年级。
别看我身高只有 1 米 30,我的爱
好可是特别广泛呢,喜欢唱歌跳
舞弹钢琴,我的舞蹈表演还得过
金牌和奖状呢 ! 另外,我还是个体
育爱好者,参加过好多学校举办
的运动会。别看我这么多的兴趣
爱好,学习上我更是毫不含糊,各科考试成绩从来都没下过 90 分。
我的理想是成为一个敢于表达、善于表达的好孩子。请大家记住我,
一个活泼可爱的小女孩——我叫,刘佳涵,大家都和我做朋友吧 !
分析:刘佳涵的自我介绍简洁明了、重点突出并且内容丰富,使
人一下子都能记住这个活泼可爱的小女孩。
实战练兵场
1、假如你是新学期刚转入西苑小学三年级一班的李明同学,你
该如何向你的新老师新同学介绍自己呢?
2 、你是新同学李明的同桌,你该怎样跟他介绍你们小组的情况
呢?
3、作为三年级一班的一员,你怎样向你的家人朋友介绍自己的
新同学?
信息小提示:介绍时的注意事项
1、自我介绍时 , 要举止庄重可将右
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