小学英语第二学期教学工作计划范文.pdf

范文：________ 小学英语第二学期教学工作计划范文 姓名： ______________________ 单位： ______________________ 日期：______年_____月_____ 日 第 1 页 共 7 页 小学英语第二学期教学工作计划范文 本学期我将继续以新课标为理论指导， 重点投入到以素质教育为宗 旨的教学活动中，激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极 态度，使他们建立初步的学习英语的自信心 ; 培养学生一定的语感和良 好的语音、语调基础，使他们形成初步运用英语进行简单日常交流和书 写，为进一步学习打下基础。为了学生的终身学习和发展打下良好的基 础，为了全面提高教学质量，为了培养学生的观察，记忆想象能力和创 新精神，特制定本学期的教学工作计划： 一、学情分析 经过一学期的学习， 三年级学生还处在初级阶段， 没有较好的基础， 但他们思维活跃，模仿能力和记忆力较强，所以应针对不同的学生进行 分层次教学，会达到预期的效果 ; 四年级学生基本掌握一定的英语日常 用语，具备一定的英语基础，学习兴趣浓厚。本学期应进一步加强学习 兴趣的培养，使他们乐于学习，享受学习，从而达到学好英语的目的 ; 五年级同学们学习英语的积极性很高，集体荣誉感较强。个别学生的学 习积极性很高，学习效果非常好。但大部分学生不能自主的学习，学习 很吃力，从而造成部分学生的学习困难。综合其他各科，也同样存在这 样的问题。所以今后应努力配合各科老师的工作，尤其是班主任，逐步 提高班级的学习氛围，以优带后，努力使学生的成绩达到新的高度 ; 六 年级学生能够自主学习，合作学习，探究学习。学生能按时完成学习任 务，要进一步提高书写，阅读能力，因此对他们而言，英语基础知识需 第 2 页 共 7 页 要继续深入的渗透，把重点放到听、说、读、写的要求上。帮助学生了 解中要方文化差异， 拓展视野， 培养爱国主义精神， 形成健康的人生观， 因而在本学期要采用一套可实施的灵活的教学措施。 二、教材分析 Primary English 每课包括“ Let`s learn ，Let`s talk ，Let`s do， Task time, Let`s sing, Story time , Let`s check, Let`s try, Sentence ，Pronunciation ，Activities ”等几部分，各部分均围绕一 个中心话题展开。每课的各部分之间，每册的各课之间，构成一个封闭 又开放的循环体系。 鉴于以上内容，我们必须注意以下的问题，从而对每个单元的活动 设计作出评估，并以此作为教学设计的基础。 ·活动的目标是否明确 ? ·是否有充足的材料和活动帮助学生理解新的语言知识 ? ·新的语言知识是否得到充分的巩固和循环 ? ·学生是否有机会运用所学的语言进行有意义的交际活动 ? ·旨在提高学生语言准确性和流利性的活动比例是否恰当 ? ·活动顺序的编排是否体现“体验——运用——形成语言意识” 的语言习得过程 ? ·听、说、读、写的技能训练比例 ? 第 3 页 共 7 页 ·课堂交流的形式是否多样 ? ·是否有听、说、唱