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《古代汉语（研究生）》教学大纲 Teaching （Course） Outline of Ancient Chinese 第一部分大纲说明 课程代码：S0105 开课时间：第二学期 总学时数：36 开课部门：基础医学院 授课对象：硕士生 考核方式：开卷考试与课程论文相结合 预修课程：无 主讲教师：孙文钟、刘庆宇、章原、郭颖、张亭立 本课程的学时分配表 序号 教学内容 课堂讲课 学时 实践 课时 课堂讨论 学时 总课时 1 第一章经传（上〉 2 1 3 2 第二章经传（下） 2 1 3 3 第三卓四书（上） 2 1 3 4 第四章四书（下） 2 1 3 5 第五章诸子（上） 2 1 3 6 第六章诸子（下） 2 1 3 7 第七章论说 2 1 3 8 第八章辞赋 2 1 3 9 第九萃工具书 2 1 3 10 第十章汉字 2 1 3 11 第十一章训诂 1 2 3 12 第十二章古籍阅读例析 1 2 3 合计 22 8 6 36 教材及教学参考资料： 教材： 许敬生.《古代汉语》?人民卫生出版社.2009年版 参考资料： 王力.《古代汉语》.中华书局.1999年版 郭锡良.《古代汉语》?商务印书馆? 1999年版 周秉钧.《古汉语纲要》.湖南人民岀版社.1981年版 梁东汉.《汉字的结构与流变》?上海教冇出版社.1965年版 杨伯峻、何乐士.《古汉语语法及苴发展》?语文出版社.2001年版 何乐士.《古代汉语虚词通释》.北京出版社.1985年版 第二部分 教学内容和教学要求 《古代汉语》是髙等中医药院校中医专业研究生的基础课程。旨任培养中医研究生古汉 语的阅读与研究能力，使他们在专业知识之外，了解中国古代思想文化，掌握阅读理解中医 古籍、进行中医古籍语言研究的必要能力，并在掌握本课程的基础理论之外，了解本课程所 涉及内容的国内外必威体育精装版发展动态，培养学生的思维与研究能力，为他们的后续学习与研究提 供帮助。 上编文选 第一章经传（上） 主要内容 （1） 经传概说 （2） 《诗经》节选 教学要求 （1） 了解经传的有关知识 （2） 了解《诗经》的内容、体例与注家 （3） 掌握《诗经》节选中的重点词语 （4） 掌握《诗经》的思想内容与艺术手法 第二章经传（下） 1?主要内容 （1） 《尚书》节选 （2） 《医师章》 （3） 《左传》节选 2.教学要求 （1 了解《尚书》、《左传》的内容、体例与注家 （2） 了解战国时期的医事管理制度。 （3） 掌握《尚书》节选、《医师章》、《左传》节选的重点词语 （4） 掌握《左传》的艺术特色 第三章四书（上） 主要内容 （1） 四书概说 （2） 《论语》节选 教学要求 （1） 了解四书的基本内容 （2） 了解朱熹《四书集注》的内容、体例与价值 （3） 掌握《论语》节选的重点词语 （4） 掌握《论语》的思想与艺术特色 第四章四书（下） 1.主要内容 （1）《大学》 （2）《中庸》 （3）《孟子》节选 2.教学要求 （1）了解《大学》、《中庸》、《孟子》的版本与成书体例 （2） 了解《大学》、《中庸》、《孟子》的思想与逻辑体系 （3）掌握《大学》、《中庸》、《孟子》节选的重点词语 （4）掌握《孟子》的思想与艺术特色 第五章诸子（上） 主要内容 （1） 诸子概说 （2） 《老子》节选 （3） 《管子》节选 （4） 《墨子》节选 教学要求 （1） 了解诸子各流派的代表著作与诸子之学的发展脉络 （2） 了解《老子》、《管子》、《墨子》的主要思想与逻辑体系 （3） 掌握《老子》节选、《管子》节选、《墨子》节选的重点词语 （4） 掌握《老子》的思想与艺术特色 第六章诸子（下） 1 ?主要内容 （1） 《庄子》节选 （2） 《韩非子》节选 （3） 《吕氏春秋》节选 2.教学要求 （1） 了解《庄子》、《韩非子》、《吕氏春秋》的成书背景与基本情况 （2） 了解《庄子》、《韩非子》、《墨子》的主要思想与逻辑体系 （3） 掌握《庄子》节选、《韩非子》节选、《吕氏春秋》节选的重点词语 （4） 掌握《庄子》的思想与艺术特色 第七章论说 主要内容 （1＞论说文概说 （2） 《讳辩》 （3） 《朋党论》 教学要求 （1） 了解论说文的概念与发展 （2） 了解论说文的各种文体形式与特征 （3） 掌握《讳辩》、《朋党论》的重点词语 （4） 掌握唐宋古文的创作思想与艺术特色 第八章辞赋 主要内容 （1） 辞赋概说 （2） 《九歌》二首 教学要求 （1） 了解辞赋的概念与文体特征 （2） 了解辞赋的分类与文体流变 （3） 掌握《九歌》二首的重点词语 （4） 掌握屈原的思想与楚辞的艺术特色 下编古汉语基础知识 第九章工具书 1 ?主要内容 （1） 古典目录的体例和运用 目录和目录学 古典目录的基本结构 古书的分类方法及中医目录的分类特点 目录