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Try to choose: (选择迈克的弟弟,并试着说出他的名字。)Mike’s brother Try to choose: (选择迈克的妹妹,并试着说出她的名字。)Mike’s sister Retell this text(复述课文) grandpa 爷爷 grandma 奶奶 mother father sister(Helen) brother(Tim) This is me! This is … * Unit 4 My family 我的家庭 Look and say 规则:快速说出你看到的字母,单词,短语,句子或图片, 如果看到 就学着他走两步吧! 你们准备好了吗? Good morning E my friend h he’s=he is you too sister she This is Tina. Are you Su Hai? Gg Ii Jj Well done! 做得很好! Windy This is Windy. She’s my friend. 介绍自己的朋友 This is.. 这是 你能用This is …的句型介绍你的朋友么? This is … She’s my friend./ He’s my friend. 还认识他们吗?他们是谁? She’s.. He’s… Bobby,who’s she? Tina Bobby This is ____ .She’s my ______. Tina sister Bobby,把她介绍给大家. Tina, who’s he? Tina Bobby This is _____. Hes my _____________. Bobby brother This is my family. Family 家庭 watch and answer How many people are there in Mike’s family?迈克介绍了家里几个人? A. 4. B. 5 看动画,回答问题。 Story time Mike has a brother and a sister. Who are they? 迈克也有个弟弟和妹妹。他们是谁? Let’s watch .(观看动画的时候注意他们的外貌和名字) A. B. Tim This is Tim. He’s my brother. 听听迈克是怎样介绍Tim的? A. B. Helen Tim This is Helen. She’s my sister. 听听迈克是怎样介绍Helen的? 男士和女士又是谁? father mother This is my father. This is my mother. 你能听出迈克是怎么说的吗? brother father mother Read the new words sister 想一想:迈克是怎么介绍自己的呢? Let’s think. 这就是我! This is my family. This is my father. This is my mother. This is Tim.He’s my brother. This is Helen. She’s my sister. This is me! 注意语音语调 Let’s try (让我们试试吧!) Read(四人小组一起读,注意语音语调哦!) Show time Read and act:现在你是Mike,来介绍下家人吧! (四人小组合作,第一句和最后一句一起说,其他四句可以每人讲一句话) This is my _____. This is my ______. This is ___. This is ____. Hes my ______. This is ______. Shes my ______. This is my _____. Father and mother, I love you. f a m i l y 假如你是刘星,请你介绍一下你的家人。 This is … 今天我们学到的家庭成员有: 介绍自己的家庭成员时,可以说: Family的含义 父亲father , 母亲mother , 姐(妹)sister, 兄(弟)brother , 我 me This is my… He’s/ She’s my… Father and mother, I love you. Homework Read the story and the words we have learnd. (朗读故事和今天所学的家庭成员称呼的单词。) 2. Introduce your family t
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