七年级上册语文第一单元知识点总结[参考].docxVIP

? Knowledge Points 知识点汇编 2016年必威体育精装版版人教版语文七年级上册 榜首单元知识点总结 1.《春》? 朱自清 一、作者介绍 朱自清（1898——1948），原名自华，字佩弦，号秋实，后改名自清，是我国现代闻名散文家、诗人、学者、民主兵士。客籍浙江绍兴，后久居扬州，故自称“扬州人”。1923年宣布长诗《消灭》，轰动诗坛。他的散文朴素细致，清隽沉郁，以言语简练、文笔清丽著称，极富有真情实感。代表作诗文集《踪影》，散文集有《背影》《欧游杂记》《你我》，文艺论著有《诗言志辨》《论老少皆宜》，散文代表作有《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。 二、词语说明 ①欣欣然：欢欢喜喜的姿势 ②朗润：亮堂润泽 ③赶趟儿：本意指赶得上，这儿的意思是各种果树力争上游地开花 ④酝酿：本意是造酒，这儿是说各种气味混合在空气里，像发酵似的，越来越浓 ⑤悠扬： 描述声响抑扬动听 ⑥花枝招展：比方姿势美丽。招展，顶风摇摆 ⑦一年之计在于春：一年的打算在春天。意思是，春天是一年的开端，应该把全年要做的作业及早安排好 ⑧吹面不寒柳树风：出处南宋 的 志南和尚《绝句》：古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒柳树风。 三、文本研读 1、理清文章思路： 榜首部分（1）?? 盼春（重复和拟人的修辞） 第二部分（2-7） 绘春（春草图，春花图，春风图，春雨图，迎春图） 第三部分（8-10）赞春（三个比方） 2、期望着，期望着，春风来了，春天的脚步近了。榜首段的效果是什么？用了什么修辞？ 开篇点题，总领全文，奠定了全文新鲜生动的爱情基调。运用了重复和拟人的修辞，体现了对春天到来的急迫期望和喜悦之情。 3、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 运用拟人的修辞办法。“偷偷地”“钻”写出了小草破土而出的挤劲，写出不经意之间，春草已悄但是出的情景和作者的惊喜之感。这样写是无认识、无爱情的小草也如同有了认识、有了爱情。 4、坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。 六个动词的连用，体现了人们在草地上的活动和感触，旁边面写出了春草焕发给人们带来的欢喜。 5、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿 拟人。写出了春花争春比美、竟相敞开、针锋相对的动态。 6、红的像火，粉的像霞，白的像雪 比方、排比。写出了春花斗丽，姹紫嫣红的现象。 7、花里带着甜味儿;闭了眼，树上好像现已满是桃儿、杏儿、梨儿 “甜”从味觉上写出了花的香味儿。幻想，由实写到虚写，由眼前的春花想到秋实。 8、花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，巨细的蝴蝶飞来飞去。 这一句从旁边面衬托出春花的竟相敞开，姹紫嫣红，香味浓郁。其间，一个“闹”字不只写出了声响，也写出了神态，能够使人联想起蜜蜂嘤嘤嗡嗡，在花丛中飞来飞去繁忙着采蜜的情形。烘托百花争春的气氛，给人们出现一幅春意盎然、朝气蓬勃的画面。 9、‘吹面不寒柳树风’，不错的，像母亲的手抚摸着你。 引证、比方和拟人的修辞办法，杰出春风温暖的特征。“抚摸”一词奇妙地表达了春风的温温暖柔情。这是从触觉的视点写春风的柔软。 10、“看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家房顶上全笼着一层薄烟。” 比方、拟人，写出春雨的细、密、多的特征。“斜织”“薄烟”形象的写出了轻盈、迷蒙的特征。烘托了春雨的轻柔、湿润。 11、树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。 写出雨中植物新而亮的特征，“逼你的眼”杰出草之青，激起读者的幻想。 12、傍晚时分，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而平和的夜。在乡间，小路上，石桥边，有撑起伞渐渐走着的人;地里还有作业的农人，披着蓑戴着笠。他们的房子，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 这三句将视野由植物转到人，从白日写到傍晚。动态结合，有动景，有静景。“静默”一词最妙，运用拟人修辞，烘托出春雨中安静平和的气氛，营建了一种妙趣横生的意境。 13、“一年之计在于春” 这句俗话鼓励人们捉住大好春色，努力作业，奋发向上。 四、中心思维 这是一篇美丽的写景抒发散文，描绘了大地春回、活力焕发的动听现象。经过春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅首要图像，赞许春的活力带给人以期望和力气表达了作者酷爱日子、活跃进取、奋发向上的精力风貌。 2.《济南的冬季》老舍? 一、作者简介 老舍，满族，原名舒庆春，字舍予，笔名“舍予”“老舍”（老舍是他最常用的笔名），北京人，我国现代闻名作家，公民艺术家。首要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等，收在《老舍文集》里 。“舍予”是“舒”字的分拆：舍，放弃；予，我。含有“放弃自我”，亦即“忘我”的意思。“舍予”“老舍”，便是他终身忘我精力的真实写照。 二、词语说明 ①响晴：（天空）晴朗无云 ②温晴：温暖晴朗 ③着落：能够依托或盼望的来历 ④空灵：灵敏而不可捉