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Compilation of reports
报 告 汇 编
20XX
护理社会实践陈述
第1篇:护理社会实践陈述范文
实践单位:某某县中医院
实践时刻:xx年7月8日——xx年7月26日
实践内容:住院部临床护理根本操作的见习
实践动机:经过住院部临床护理的见习了解临床护理作业的根本操作技术,学习临床护理对待患者的心境、办法以及护患沟通的办法技巧,为大二《根底护理学》的学习作一些实践认知预备,一起进步自己的社会实践才干,练习人际交往才干。
南宋诗人陆游曾诗云:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。说的便是从书本上得到的常识终归是浅陋的,终究要想知道事物或事理的实质,还有必要依托亲自的实践。闻名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中写道行是知之始,知是行之成,由此将原名知行改为行知。他的这句话阐明晰行和知,即实践和知道的辩证联系。实践是知道的来历,是知道展开的动力,是查验知道是否具有真理性的规范,也是知道的意图。而知道则用来辅导实践。正所谓实践出真知,我想暑期社会实践的真实意义就在这儿。
作为一名大学生,社会实践是咱们在大学日子中的一个重要环节。虽然暑假根本上都是高温气候,但是咱们都应该充沛利用假日时刻做一些对自己而言有意义的作业。用了半个月的时刻,我去了当地的一所中医院展开个人办法的暑期社会实践,首要以见习为主。由于护理专业的实践操作很重要,实践性很强,所以见习能为大二的学习作一个实践认知上的衬托。虽然半个月的时刻很时刻短,但是我学到了许多有用的东西和临床护理的小常识,堆集了一些社会经历。见习,不只仅学习,更多的是领会护理的作业,我不只仅去学习实践,更重要的是去调查护理长辈们技术上的操作,服务患者的办法以及作业心境,不论是实习生、护理、护师、主管护师仍是护理长。虽然她们的职称不相同,但我信赖在她们每一个人的身上都有值得我学习的东西。
7月7日,带着介绍信,来到县中医院护理部希望能取得一个见习的时机,护理部主任很直接地就容许了,这算是人际沟通才干上的一个鼓舞,进步了我对实践展开的自决心和积极性。第二天,主任把我安排在相对轻松一点的骨科进行见习。科室的护理长了解状况后为我安排了一位辅导教师。榜首天见习对作业环境、作业内容、服务程序以及这儿的医师护理都很生疏,处于手足无措的状况。就看着一个长辈冲药。她先把药都取出,丢掉包装,那些抛弃的包装装满了一篮子。然后逐个分类,逐个翻开,动作娴熟敏捷,装药粉的小瓶子和装药水的小瓶子都很快被她拧开了,在每个瓶口用碘酒消毒,然后用一次性打针器先取出小部分氯化钠或葡萄糖,打针到药瓶中,混匀成溶液后取出打针回盐水袋中。一切进程均为无菌操作,最终分类装车,并插好打针器。小推车上摆放着打针器和盐水袋,还有消毒液,消毒剂,止血带,胶布,创可贴,棉签,患者用药巡视单。
辅导教师却是比较担任,去输液的时分就把我叫上跟着去了。我发现她的操作仍是很谨慎的。操作前先问询患者名字并进行核对,然后找静脉打针。打针的进程如下:为患者绑好止血带后,患者握拳找到静脉,难找的需求进行敲打,静脉细的要改用细针头。消毒进程,棉签先用碘酒后用酒精,扎针,见到有回血即可,然后在针头处贴好创可贴,再别离贴上纸胶布固定。完了往后再核对一遍患者名字,做好三查七对。每次都是如此,有时分还会跟患者或许患者家族聊几句,增进护患联系。这些都是最根本但也是最实践的。我了解了不论做什么,根本功必定要很厚实。
见习虽然单调,空闲的时分用看报纸打发时刻,有些时分真实无事可做,就在过道上走来走去,散步散步。这样的时刻总之是少量,半个月的见习进程中,我学到了许多临床的操作常识。比方说:头皮针,虽然是扎头部静脉,但是小孩子的静脉并欠好打,而且爱动爱哭闹,要十分仔细肠打,固定的时分要用纸胶在头部缠上一圈。留置针也是见习中了解到的,曾经从来没有触摸过,首要是针对静脉欠好打的晚年患者,能减轻打针的苦楚,削减打针的恐惧感。膀胱冲刷也是榜首次触摸,我看着教师翔实地操作,心生敬仰。对那些排尿困难的患者,膀胱引流应该做到使患者舒适、排尿晓畅而不引起细菌病毒的感染。
尔后几天仍然收成颇多。从输液预备中学会了运用打针器抽取生理盐水,学会了怎样插打针管,哪些要把开关关掉。输液的时分虽然帮不上多少忙,但也学会了怎样核对巡视单,知道了输液时用的许多用具,在见习的一起宣布疑问,然后及时向教师讨教。我觉得发问很重要,当遇到不了解的当地时,必定要多问,在问的一起,就增添了和教师沟通的时机,这样,不只问题处理,也很快融入了团体。现在的社会是很实践的,必定要勤学好问,多与人沟通,以诚待人。
护理的作业是繁琐而接连的,许多琐琐碎碎的作业,医院又时刻离不了护理,所以很深切地领会到一名一线护理人员的不容易。这些琐碎的作业,让我的见习增添了许多内容。给患者测体温、测血压、测脉息和血氧饱和度都是很惯例的作业。
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