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7.4 利用轴对称设计图案
学习目标:
1.能按要求作出简单平面图形经轴对称后的图形。
2.欣赏现实生活中的轴对称图形,能利用轴对称进行一些图案设计,体验轴对称在现实生活中的广泛应用和丰富的文化价值。
3.经历观察、分析、作图等过程,进一步发展空间观念,培养分析问题的能力和有条理的语言表达能力。
4.在自主探究与小组合作交流的过程中,培养创新意识,激发学习数学的兴趣,增强团结协作意识。
学习重点与难点:按要求做出简单平面图形经过轴对称后的图形
学习方法与媒体:多媒体
学习过程:
一、知识链接:
1. 如图是一个风筝的图案,它是轴对称图形,量得∠B=30°,则∠E的大小为( )
A.
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