幼儿园大班教案：大班音乐游戏《风中的小鸭》教案范文.pdfVIP

幼儿园大班教案：大班音乐游戏《风中的小鸭》 教案范文 幼儿园大班音乐游戏：风中的小鸭 活动目标： 1、根据故事情节熟悉音乐，并随着音乐的变化而变换动作，学玩音乐游戏《风中 的小鸭》。 2、遵守游戏规则，创编刮大风和刮小风时的动作。 3、享受游戏的快乐。 活动准备： 1、故事图片 2、音乐：挪威舞曲 活动过程： 1、复习歌曲《萤火虫》 。 2、学玩音乐游戏。 (1) 欣赏故事。 师：早晨，鸭妈妈带着她的宝宝们，摇摇摆摆地在草地上走走，到池塘里游游， 玩得真高兴 ! 突然，天气变了，刮风了，风一会儿大一会儿小，鸭宝宝们吓得不知如何是好。 鸭妈妈说：“孩子们，别怕，只要我们紧紧地抱住大树，躲在石头下面，大风机不会把我 们刮走。”小鸭们听了妈妈的话，一动也不动地保护着自己。风停了，小鸭们又跟着妈妈 在草地上走走，池塘里游游，快乐的玩耍着。 (2) 倾听音乐，感知乐曲 ABA结构，并联想故事情节。 师：老师把这个好听的故事编成了一首好听的音乐，我们一起来听听。 (3) 在座位上做随乐动作 A 段音乐用双手食指合拍地点双腿，表示鸭走和自由游水 动作。 B 段音乐控制不动。 (4) 幼儿练习鸭走、鸭子游水动作。 B 段音乐控制不动。 3、创编刮风动作。 (1) 倾听 B 段音乐，区分乐曲中的力度变化，并随乐动作。幼儿创编。 (2) 全体幼儿随 B 段音乐做刮风动作。 (3) 分角色游戏。 部分幼儿扮“风”坐在座位上，其他幼儿扮演小鸭子随乐游戏。 (4) 交换角色游戏。 人生是条无名的河，是深是浅都要过。人生是杯无色的茶，是苦是甜都要喝。人生是首无畏的歌，是高是低都要喝。愿大家能轻松地对待自己，微笑着对待生活！还要学会一点人生的哲学， 别人的缺点不要去宣扬和放大，自己的优点不要天天去欣赏和欢呼。 人生有三苦：你得不到，所以你痛苦；得到了，却不过如此，所以你觉得痛苦；最后你轻易地放弃了，后来却发现，原来它在你生命中是那么重要，所以你觉得痛苦。 如果把苦难视为苦难，那它就真的是苦难了。但是我们如果把它与我们精神世界里最广阔的那片土地相结合，它就成为一种宝贵的营养，滋润我们的心田，会让我们在苦难中如凤凰涅槃， 思想上会得到升华，会体会到一种特别的甘甜和美好。 一年老似一年，一日过去就没了一日；一个秋天又一个秋天，一辈人催一辈人；一次聚会一次离别，一场欢喜一份伤悲；一张床榻一个人卧，一生都在一场梦里。 心里的，梦里的，存在的，回忆的，一些人，一些事情，等不到秋风起，就该留的，该走的，各去他乡，人生好一个剧场。 征服世界，并不伟大，一个人能征服自己，才是世界上最伟大的人。 人生百年，匆匆忙忙。我们总会在一个有着温暖阳光的午后痴痴地想着，自己到底是不是真实的存在？我们的生活是不是如同梦游？生命的意义到底在哪里？努力了很久没有收获，是不 是应该放弃？生活里不妨学会一种自然的心态，让自己保持一种天然呆、自然萌。 不管苦恼和我们如何纠缠，我们都坦然地接受，不必要在内心留下任何伤疤。 不要悲观地认为我们自己运气很不好，其实比我们更不好的人还很多；不要乐观地认为我们自己很伟大，其实我们只是沧海之一粟。 把命运捧在手心，空空如也；把命运走在脚下，又实在又漫长；把命运交给明天，不过是个遥远的梦想。 对于世界我们渺小的犹如尘埃，对于自己我们却宽阔的犹如世界，自己就是自己的一切，如果放弃，一切将都不存在。 人生在世，草木一秋。不管是快乐的时光，还是悲伤的瞬间，时间都在不急不慢地前进着，不会为谁的留恋而多做停留，也不会因谁的厌倦而加快脚步。人生不如意十之八九，前世的自 己已不可推测，现世的自己正在经历大大小小的得失，有些错误不可挽回，有些美好的片段也已成为尘封的记忆。 不管我们拥有什么，拥有多少、拥有多久，都只不过是拥有极其渺小的瞬间。人誉我谦，又增一美；自夸自败，又增一毁。无论何时何地，我们永远都应保持一颗谦卑的心。 人世间纷纷扰扰，彼此互相原谅与担待，演绎着这世界所有的恩怨情仇，看红尘沧海桑田，一时一事，本无定数。面对