张中丞传后叙.ppt

2021/3/27 * 2021/3/27 * 2021/3/27 * 2021/3/27 * 资 料 链 接 朗 读 张中丞传后叙 思 考 练 习 艺 术 赏 析 内 容 述 评 译 文 作 者 简 介 教 学 重 点 教 学 目 的 韩 愈 背 景 简 介 2021/3/27 * 作者简介 韩愈,唐代文学家、思想家。字退之,河南河阳人。自谓郡望昌黎,世称韩昌黎,谥号“文”,后人尊称韩文公。 韩愈与柳宗元同为古文运动的倡导者,为“唐宋散文八大家”之首。他反对六朝以来的骈文,提倡先秦、两汉的散文,文学上主张“辞必己出”、“惟陈言之务去”。他的文章,说理透辟,气势充沛,结构严谨,语言精炼,对当时及后代的散文创作都有重大影响。有《昌黎先生文集》。?? 韩 愈 2021/3/27 * 教学目的 1．了解古代文学家韩愈。 2．把握文章议论与记叙之间的分工和内在联系,认识本文的主要写作特色是叙事与议论并重。 2021/3/27 * 教学重点 本文叙事与议论并重的艺术手法。 文章中主要人物的性格特征,及其相互映衬的作用。 2021/3/27 * 题解 “序”是文章体裁的一种,古人常用它来说明著作写作出版的情况,和对作家作品的介绍评论,一般放在书前,变称作“叙”或“引”。“后序”除具备“序”的作用外,还可对著作进行补充,批语或反驳,一般放在书后。本文是作者在阅读李翰所写的《张巡传》后,对有关材料作的补充,对有关人物的议论,所以题为“后叙”。 2021/3/27 * 本文热情地歌颂了张巡、许远、南霁云等为国为民抗击安史叛军而宁死不屈的英雄事迹,批判了那些不顾国家人民安危,忌贤妒能,拥兵谋私的军阀,驳斥了那些小人造谣中伤的流言蜚语,抒发了自己对抗战英雄的崇敬之情,补叙了轶事,澄清了事实,伸张了正义。 全文可分四部分: 第一部分（1）交待写作本文的时间和缘由。 第二部分（2--4）驳斥小人的流言蜚语,歌颂张许二人的高贵品质和历史功勋。?? 第三部分（5）记叙南霁云的事迹。 第四部分（6）补叙张巡,许远的轶事。 作品述评 2021/3/27 * 第一段 第一段,是引子, 借评论李翰的《张巡传》, 交代了本文写作的缘起。 2021/3/27 * 第二段 驳斥污蔑许远“畏死而辞服于贼”的论调。 1.开门纳巡,位本在巡上,授之柄而处其下,无所疑忌,竟与巡俱守死 2.远诚畏死,何苦守尺寸之地,食其所爱之肉,以与贼抗而不降乎?” 3.外无待而犹死守,人相食且尽,虽愚人亦能数日而知死处矣” 作者先摆出了大敌当前,许远一心抗战,毫无个人私念的忠贞大度行为, 中间又假设同意诬者所言,而提出有力的反诘, 后则指明当时的客观情境是人皆知已临死境,许远已是抱定必死的决心了。 从这样三个层次反复论证,彰显了许远忠勇坦荡、为国尽职的襟怀品行,也无可辩驳地澄清了许远“城陷而虏,与巡死先后异耳”的事实。 2021/3/27 * 第三段 驳斥 “城之陷自远所分始”的谬论。 运用比喻说明兵尽粮绝、池城必从某一处被攻破的道理,揭示出小人喜好诽谤他人不愿意成全别人美名的本质。 2021/3/27 * 第四段 驳斥“责二公以死守”的观点 首先,指出张、许不知旁人会见死不救。 其次,强调此处不可守,别处同样难以守住。 继而说明率残兵羸卒,即使想转移到别处,也到不了目的地。 歌颂张、许守一城捍天下的丰功伟绩。 最后,怒斥小人不追究拥兵坐观者的罪行,是“自比于逆乱”。 此段从为张、许二人辩诬入手,以猛烈反击小人收结, 2021/3/27 * 第五段 记叙南霁云的事迹 叙述了南霁云乞师贺兰的经过,通过拔刀断指、抽矢射塔刻画了一个忠贞刚烈、嫉恶如仇的英雄形象。 南霁云与张勋同时殉难的情景。 2021/3/27 * 第六段 补叙张巡、许远轶事 记叙了张巡博闻强识和英勇就义的事迹。 叙述了许远的宽厚为人。 交代了（讲述张、许轶事的人）于嵩之死。 2021/3/27 * 人物形象分析 张巡 从容镇定 视死如归 博闻强识 许远 为国让贤 宽厚谦和 南霁云 嫉恶如仇 忠贞刚烈 贺兰 卑鄙无耻 张巡、许远、南霁云这几个英雄人物形象相互辉映、相得益彰,同时跟贺兰进明形成了鲜明的对比。 2021/3/27 * 艺术赏析 本文的最大特色是议论与叙事紧密结合。前半部分侧重议论,针对污蔑许远的谬论进行驳斥,在驳斥中补叙许远的事迹,以补李翰《张巡传》之不足,