幼儿园中班教案：港口.docxVIP

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2021-04-05 发布于湖北
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幼儿园中班教案：港口.docx

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PAGE PAGE PAGE １幼儿园中班教案：港口幼儿园中班教案：港口　　活动目标：　　1、了解港口的功能。　　2、学习搭建轮船和停车场。　　3、学习与同伴合作。　　活动准备：　　教师事先从杂志上收集轮船停泊时的照片或图片、有关港口的录象、积木、辅助玩具、美工材料。　　活动过程：　　1、谈话引题。　　问幼儿：人走累了会休息、睡觉，轮船要是停下来的时候，该怎么办呢?请幼儿讨论找出答案，如何以停泊在港口、在轮船休息站休息等。　　2、放有关港口的录象，让幼儿了解港口。　　3、组织幼儿讨论可以用什么材料搭建港口。　　如：可以用教室中的什么东西来搭建港口(积木、组合玩具、纸盒等)。　　4、幼儿搭建，教师指导。　　找一个教室的角落，作为“轮船社区”，让幼儿利用积木在上面搭建大海，并利用其他辅助玩具做出站点等，让幼儿建造港口、加油站。　　5、展示幼儿作品并引导幼儿进行简单评价。　　活动反思：　　材料要随着幼儿能力的提高而不断变换。教师可以利用这一机会，先在幼儿忽略的区域投放一些新材料，告诉他们投放了新玩具但不告诉这些玩具怎么玩，给幼儿一些神秘感，这样就会吸引一部分好奇的幼儿来游戏。来源：网络整理免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。《幼儿园中班教案：港口》出自：干货资源社