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思维的评定
院校:安庆医药高等专科学校
主讲教师:严奇才
职业教育康复治疗技术专业教学资源库
思维的定义与分类
评定方法
目 录
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一、定义与分类
1.定义:思维是心理活动最复杂的形式,是认知过程的最高级阶段。思维是对客观事物间接性的、概括性的反映。它反映的是客观事物共同的、本质的特征和内在联系。
2.分类:按思维探索答案的方式,思维分为集中(或求同)思维、分散(或求异)思维;按思维活动所依赖的一些活动基础,思维分为动作思维、形象思维和抽象思维。
3.思维的过程极为复杂,包括分析、综合、比较、抽象与概括、系统化、具体化等,其中分析与综合是基本的。
二、评定方法
1.思维的评定可选自认知功能成套测验中某些分测验,如韦氏成人智力量表(WAIS)中的相似性测验和图片排列测验或Halstead-Reitan神经心理成套测验中的范畴测验等。
二、评定方法
2. 此外,还可用以下一些方法进行思维的评定:
(1)从一个系列的图形或数字中找出其变化的规律。
(2)将排列的字、词组成一个有意义的句子。
(3)比拟填空或给出某些词语的反义词。
二、评定方法
(4)成语或谚语的解释,如“一石二鸟”、“瓜田李下”、“三个臭皮匠,顶得上一个诸葛亮”等。
(5)假设突发情况下的如何应变,如赴约路上遇到塞车,将要迟到该怎么办等。
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