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体系常识汇编
Compilation of system knowledge
20XX
第六章 模仿光纤通信体系
(4学时)
一、教育意图及要求:
使学生了解模仿光纤通信体系的组成和结构特色,要点要求他们把握模仿光纤通信的体系调制办法、模仿基带直接光强调制光纤传输体系和副载波复用光纤传输体系结构。
二、教育要点及难点:
本章要点: 调制办法、模仿基带直接光强调制光纤传输体系、副载波复用光纤传输体系。
本章难点:调制办法
三、教育手法:
板书与多媒体课件演示相结合
四、教育办法:
讲堂解说、发问
五、作业:
课外作业:
6-1 6-2 6-4 6-5
六、参考资料:
《光纤通信》刘增基 第六章。
《光纤通信》杨祥林 第八章 第九章
七、教育内容与教育规划:
教育内容
教育规划
补白
【导入】(2分钟)回忆上节课的首要内容,借以引出这节课的首要内容。
导入[发问]发问引出本章的教育内容。
2分钟
【教育新课】(96分钟)第六章 模仿光纤通信体系6.1调制办法6.1.1模仿基带直接光强调制模仿基带直接光强调制(DIM)是用承载信息的模仿基带信号,直接对发射机光源(LED或LD)进行光强调制,使光源输出光功率随时刻改变的波形和输入模仿基带信号的波构成份额。6.1.2模仿直接光强调制模仿直接光强调制办法是先用承载信息的模仿基带信号进行电的预调制,然后用这个预调制的电信号对光源进行光强调制(IM)。预调制又有多种办法,首要有以下三种。
频率调制(FM)
频率调制办法是先用承载信息的模仿基带信号对正弦载波进行调频,发生等幅的频率受调的正弦信号,其频率随输入的模仿基带信号的瞬时值而改变。然后用这个正弦调频信号对光源进行光强调制, 构成FMIM光纤传输体系。2. 脉冲频率调制(PFM)脉冲频率调制办法是先用承载信息的模仿基带信号对脉冲载波进行调频,发生等幅、等宽的频率受调的脉冲信号,其脉冲频率随输入的模仿基带信号的瞬时值而改变。然后用这个脉冲调频信号对光源进行光强调制,构成PFMIM光纤传输体系。3. 方波频率调制(SWFM)方波频率调制办法是先用承载信息的模仿基带信号对方波进行调频,发生等幅、不等宽的方波脉冲调频信号,其方波脉冲频率随输入的模仿基带信号的起伏而改变。然后用这个方波脉冲调频信号对光源进行光强调制,构成SWFMIM光纤传输体系。选用模仿直接光强调制的意图是进步传输质量和添加传输间隔。完成一根光纤传输多路电视有多种办法,现在实践的办法是先对电信号复用,再对光源进行光强调制。对电信号的复用可所以频分复用(FDM),也可所以时分复用(TDM)。6.1.3频分复用光强调制频分复用光强调制办法是用每路模仿电视基带信号,别离对某个指定的射频(RF)电信号进行调幅(AM)或调频(FM), 然后用组合器把多个预调RF信号组合成多路宽带信号,再用这种多路宽带信号对发射机光源进行光强调制。把受模仿基带信号预调制的RF电载波称为副载波,这种复用办法也称为副载波复用(SCM)。SCM模仿电视光纤传输体系的长处:
一个光载波能够传输多个副载波,各个副载波能够承载不同类型的事务
(2) SCM体系灵敏度较高,又无需杂乱的守时技能(3) 不只能够满意现在社会对电视频道日益增多的要求,并且便于在光纤与同轴电缆混合的有线电视体系(HFC)中选用6.2 模仿基带直接光强调制光纤传输体系模仿基带直接光强调制(DIM)光纤传输体系由光发射机(光源一般为发光二极管)、光纤线路和光接纳机(光检测器)组成。模仿信号直接光强调制体系方框图6.2.1特性参数点评模仿信号直接光强调制体系的传输质量的最重要的特性参数是信噪比(SNR)和信号失真(信号畸变)。
信噪比
体系的信噪比界说为接纳信号功率和噪声功率(NP)的比值。式中,〈i2s〉和〈i2n〉别离为均方信号电流和均方噪声电流, RL为光检测器负载电阻。信噪比一般用dB作单位。和SNR联系密切的一个参数是接纳灵敏度。和数字光纤通信体系类似,在模仿光纤通信体系中,咱们把接纳灵敏度Pr界说为:在约束信噪比条件下,光接纳机所需的最小信号光功率Ps, min,并以dBm为单位。假定体系除量子噪声外,没有其他噪声存在,在这种情况下,灵敏度由均匀信号电流决议,这样确认的灵敏度称为(最高)极限灵敏度。2. 信号失真一般说,完成电/光转化的光源, 因为在大信号条件下作业,线性较差,所以发射机光源的输出功率特性是DIM体系发生非线性失真的首要原因。非线性失真一般能够用起伏失真参数——微分增益(DG)和相位失真参数——微分相位(DP)表明,其界说为尽管LED的线性比LD好,但仍然不能满意高质量电视传输的要求。模仿信号直接光强调制光纤传输体系的非线性补偿有许多办法,
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