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关于进行 2009-2010 学年第 1 学期研究生期中教学检查的通知
各院(系): 为了确保研究生课程教学质量和各项研究生教学工作正常进行,请组织 研究生期中教学检查。现将检查内容和要求通知如下 :
一、检查 09 级研究生个人培养计划和本学期研究生课程教学日历归档情 况,还未归档的要及时整理归档。
二、检查上学期研究生课程成绩归档情况,对还未归档的要及时整理归 档,并填写《 08-09 学年第 2 学期研究生课程成绩归档情况表》 。
三、检查教学秩序: 1、检查第十一、十二周本院(系)教师上课情况并 填写《研究生课程教学秩序检查表》 ;2、发放《研究生上课考勤表》 ,要求本 院(系)任课教师对第十一、十二周研究生上课情况进行考勤; 3、加强对时 间地点自定课程的管理,督促教师保质保量完成教学任务,要求教师上报课 程教学安排,填写《时间地点自定课程教学安排表》 。
四、组织检查本院(系)授课教师教案,填写《教师备课情况检查表》 。
五、 院(系)主管领导要听2?3次本院(系)教师主讲的研究生课程, 通过听课,了解研究生教学情况,填写《研究生课程听课表》 。
六、 召开本院(系)研究生座谈会,了解研究生课程教学情况及研究生 学习情况,发现研究生教学中存在的问题,填写《研究生座谈会记录表》 。
各院(系)对期中教学检查工作要高度重视。教学检查资料请于第十三 周星期三( 2009年 11月 25日)前送研究生学院培养办,培养办将对本次期 中检查情况在全院范围内予以通报。
研究生学院培养办
2009年 11
2009
年 11 月 4 日
08-09学年第2学期研究生课程成绩归档情况表
院(系)名称:
课程门数
已归档门数
未归档课程情况说明
检查人签名:
检查人签名: 2009 年 月 日
研究生课程教学秩序检查表
09-10学年第1学期
院(系)名称:
周次
星期
节次
上课地点
课程名称
主讲教师
是否按
时上课
是否按
时下课
是否 调停课
研究生上课考勤表
研究生上课考勤表
09-10学年第1学期
主讲教师:课程名称:
主讲教师:
周次
星期
节次
应到人数
实到人数
未到研究生姓名及原因
时间地点自定课程教学安排表
院(系)名称:
课程名称
教师
总
学时
已上课
学时
上课
起止周
上课安排
(星期、节次)
地点
检查人签名:
检查人签名: 2009 年 月 日
教师备课情况检查表
09-10学年第1学期
院(系)名称:
课程名称
教师
总
学
时
备课
学时
备课情况
授课日 历填写 情况
研究生课程听课表
课程名称: 上课时间: 听课人:
年 月曰 学生班级:
任课教师: 学生人数:
序 号
评价
项目
评价标准
评价等级
A级标准
C级标准
A
B
C
D
1
教学
态度
敬业精神强,对教学认真负责,注 重教书育人,敢于严格要求
教学较认真,能按要求完成教 学任务,能注意教书育人
2
教学
组织
教学组织严谨,时间分配科学合 理,管理严格
教学结构较紧凑,时间分配基
本合理,管理较严格
3
教学
方法
注重研讨式教学,引导学生积极思 维,注重培养学生的创新意识
教学方法较单一,授课比较平 淡,对学生创新意识培养一般
4
教学 内容
符合教学大纲,能反映学科新进 展,善于吸收新的科技成果,教学 信息量大
能联系实际,有一定的教学信
息量,吸收新的科技知识较少
5
教学
手段
采用多媒体现代化教学手段, 教学 形象生动
能使用幻灯、投影等教学手段
6
教学
效果
教学具有吸引力,通过该课程的学 习,自我感觉对知识掌握和能力提 高很大
通过该课程的学习,自我感觉 对知识掌握和能力提高一般
7
综合
评价
该教师知识面广,有较高的教学水 平
该教师教学水平一般
听课记录
综合评价
研究生座谈会记录表
院(系)
会议召集人
会议记录人
年级
会议时间
研究生
姓名
会议主要内容
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