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语文知识竞赛主持词大全 　　语文是当前中小学教育的重要学科，其重要性体现在，语文素质不仅直接地影响着学生学习其它学科的能力和水平，而且一个人的语文素质，将极大程度地影响着他与社会沟通或自我表达的能力和水平。下面是干货资源社小编给大家整理的语文知识竞赛大全，仅供参考。　　各位老师、各位同学：　　下午好!　　沐浴灿烂的阳光，带着怡人的心情，踏着轻快的脚步，捧着累累的硕果。在这辞旧迎新之际，我们全体师生将“以书籍会友，与经典同行”! 书是人们的良师益友。英国著名思想家培根说：“读书足以怡情，足以博彩，足以成才”;唐代大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”;著名作家林语堂说：“读书能让人得新知，增学问，养性灵”。　　“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。纵观古今中外，凡是大有作为的历史人物，都是博览群书的人。伟大领袖毛主席说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”　　今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，中国教育总网文档频道我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”同学们，让我们以审视的目光来阅读书籍，今天就让我们以书会友，在赛场上比一比，究竟谁是真正的读书小能手。　　为提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的读书生活，增强阅读名著的兴趣，体验读书的乐趣，检验一年来学生自主阅读名著的成果，我校决定今天下午举行“以书会友，与书同行语文读书知识竞赛”。　　本次竞赛得到了全校老师的大力支持，同学们为本次比赛精心准备，老师们负责策划组织工作，为本次活动的顺利开展付出了汗水。　　担任本次活动评委的是。。。。。　　我们以热烈的掌声对他们表示热烈的欢迎!　　参加这次竞赛的共有 名选手，每班级4名，他们都是各班经过选拔出来的高手，相信他们表现会给全场师生带来惊喜!究竟谁是本次阅读知识竞赛的精英让我们拭目以待!看，选手们跃跃欲试了!　　请各班展示各自的参赛。　　现在我宣布“语文阅读知识竞赛”正式开始。　　【宣读比赛规则】　　本次竞赛分五部分。　　第一部分为第一轮必答题，每组4题，每题10分。　　第二轮必答题。每组2题，每题10分。　　第二部分为抢答题，每题5分。　　第三部分合作题，答对一个得5分。　　第五部分为风险题。答对加分，答错减掉相应分值。　　【宣读奖项设置】　　班级团体奖：　　个人优胜奖：　　执着追求，锐意进取，我们创造了硕果累累的20xx年，辞旧迎新，继往开来，我们迎来了充满希望的20xx年，踏着青春的节奏，乘着知识的翅膀，带着新年的祝福，怀着美好的憧憬，让我们一起放飞理想，去共同迎接美好的未来!　　语文知识竞赛到此结束。　　一、：　　生1: 尊敬的各位领导、各位老师：　　生2：亲爱的同学们　　合: 大家下午好!　　生1：在这个夏日如花的日子里　　生2：在这个宽敞明亮的报告厅里　　生1：我们二年级全体师生聚在一起　　生2：迎来了期盼已久的语文知识竞赛。　　(合)：我们全体师生聚在一起，要在这里举行一次语文知识大比拼!　　生1：我们喜欢识字，因为汉字代表着我们中华民族五千年的悠久历史。　　生2：我们喜欢朗读，因为朗读让我们的情感更加丰富。　　生1：我们喜欢讲故事，因为在故事中我们看到了无数的优秀人物。　　(合)：我们喜欢语文，优美的文字、鲜活的人物、深刻的道理，鲜活的知识-----　　在语文里，我们看到了一个五彩缤纷的世界!　　生1: 所以今天，我们走到了一起，我相信，今天的竞赛因为有你的加入而更加精彩!　　生2：所以今天，我们走到了一起，我相信，今天的竞赛因为因为有你的参与而无比快乐!　　合：现在我宣布，二年级语文知识竞赛现在开始!　　二、介绍嘉宾：　　下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的各位领导，他们也是我们本次竞赛的评委老师。他们是敬爱的唐校长，------，教务处齐主任，赵喜悦老师，还有我们的赵主任。　　担任记分工作的是：刘彩虹老师和张红叶老师。掌声感谢我们的评委老师和记分老师。　　现在我要介绍一下我们的参赛选手，站在舞台南侧的是1—6班的选手们，他们一个个精神抖擞，你们准备好了吗?　　站在舞台北侧的是7---12班的选手们，他们一个个跃跃欲试，你们准备好了吗?　　坐在第一排的是各班的亲友团同学，他们摩拳擦掌，也想大展身手，你们准备好了吗?　　三、比赛流程：　　1.现在我们开始比赛，第一关：“识字大王”。　　我来宣读一下比赛规则：各班三名选手轮流读所选组内词语，全部读对得10分，读错一词扣1分，组内成员合作完成。　　有请二(1)班选手选题。开始读题：二(1)班最后得分—分，恭喜二(1)班。　　有请二(2)班选