《劳动创造美好生活》课件第四章第三课一屋不扫何以扫天下.pptxVIP

第三课 一屋不扫何以扫天下;一屋不扫何以扫天下;家务劳动的责任;; 与小付妈妈“强制”孩子做家务的情形相反，也有很多家长不舍得让自己的孩子做家务。在家长看来，我们还远远没有长大。擦窗户，怕我们爬高了摔下来;搬东西，怕太沉我们提不动;扫地拖地，又怕我们根本扫不彻底、拖不千净……尤其是在家长眼里，我们还有太多比做家务“更重要的”事情要做，比如做作业。但是，做家务真的一定会浪费我们的时可，进而影响我们的学习吗? ;; 比如:《朱子家训》开???就提出家务是孩子每天要做的第一件事“黎明即起，酒扫庭除，要内外整洁…＂;《弟子规》也有内外整洁的标准,“房室清，墙壁净几案洁，笔正”;等等。从中我们不难看出，古入对于家务劳动及其育意义的高度重视。 现代社会，家务劳动仍然是家庭生活中不可或缺的一部分。作为公民我们对国家和社会负有责任;作为班级成员，我们要努力维护集体荣誉;作为家庭中的一分子，我们当然更应该积极参与家务动，承担家庭成员应有的责任。 家务劳动不仅是我们应尽的义务，也能给我们的生活以丰厚的回报。就像职业劳动创造社会财富一样，家务劳动也创造生活价值，使家庭生活更为便捷、舒适、整洁、温器、美好。家务劳动还让我们有更多机会炼自己的动手能力，掌握独立生活的本领。和家人一起做家务、可以让我们更真切地理解家人的辛劳，增进与家人的感情;美妙的家务体验;;下面，让我们看一看一位小学生在日记中记录的家务劳动体验。;;;课外作业