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第二章 医学基础;营养学是研究人体健康的科学,要想实现人体健康,要对人体有一个清楚地认识。
基本的医学知识是学习好营养学的基础。;主要内容;第一节 人体解剖生理基础;一、人体结构;1. 1 细胞;线粒体:细胞内的“动力工厂”;细胞的基本活动现象是新陈代谢和兴奋性。
新陈代谢是指细胞与其周围环境进行物质交换的过程,单纯扩散(CO2、O2、乙醇)、易化扩散(载体(G、AA)、通道)、主动运输(钠泵、钙泵、氢泵、碘泵)、入胞出胞。
兴奋性细胞对刺激产生的反应。
; 1.2 组织:
结构和功能相同或相似细胞和细胞间质组成
;肌细胞又称肌纤维
骨骼肌又称横纹肌,
是随意肌,接受神经
支配。
心肌部分有自主节律,但不受躯体神经支配,而受植物神经支配,属不随意肌。
平滑肌属不随意肌。;神经胶质细胞分布于神经元之间,对神经细胞起着支持、联系、营养、保护作用。
;1.3 器官、系统和人体的分布;九大系统:
运动系统、循环系统、神经系统、内分泌系统、
消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、
感觉器官
各系统在神经体液的调解下,彼此联系相互协同,共同构成一个完整的机体——人体
;1.2 人体各系统简介;;;;;1.2.2 循环系统;;;;;免疫系统;1.2.3 神经系统;;;感觉器官:眼,耳;;1.2.4 内分泌系统;;;;;;;;;;;1.2.5 呼吸系统;1.2.6 泌尿系统;1.2.7 生殖系统;;1.2.8 消化系统的组成和功能;(一)消化系统组成
1. 消化管:
口腔、咽、食管、 胃、
小肠(十二指肠、空肠、回肠)、
大肠(盲肠、结肠、直肠)、
肛门
上消化道:从口腔到十二指肠
下消化道:从空肠到肛门;小肠壁的微细构造特点; 2. 消化腺
分泌消化液的器官;第二节 食物消化吸收;消化(digestion):食物在物理和化学因素作用下,由大分子逐渐被分解为小分子物质的过程。
机械性消化:通过消化道的运动,将食物磨碎,并使其与消化液充分混合,同时将其向消化道远端推送。
化学性消化:通过消化液的各种化学作用,将食物中的营养成分分解成小分子物质。
吸收(absorption):食物经过消化后,透过消化道粘膜,进入血液和淋巴循环的过??。;消化液构成:有机物、离子和水,总量6~8升
消化液的主要功能:
1)分解食物中的各种成分;
2)为消化酶提供适宜的pH环境;
3)稀释食物,使其渗透压与血浆渗透压相等,利于吸收;
4)保护消化道粘膜免受理化性损伤。;;消化系统基本功能
摄取食物
物理性和化学性消化
吸收营养
排除糟粕;大分子 小分子 上皮细胞 血液、(不能吸收) (可吸收) 淋巴液;1、唾液的性质和成分:
近于中性(pH6.6~7.1)
水分99.5%
有机物—— 粘蛋白、球蛋白、唾液淀粉酶、溶菌酶
无机物—— Na+ 、K + 、HCO3- 、 Cl-
2、唾液的作用:
湿润和溶解食物;
清洁和保护口腔,杀灭细菌和病毒(溶菌酶)
对淀粉进行简单分解(淀粉酶);3、唾液分泌的调节:; 咀嚼 mastication;吞咽 deglutition;二、胃内消化;(一)胃液的分泌
胃液是胃腺各种细胞分泌的混合物
贲门腺:腺细胞(粘液)
泌酸腺(胃底和胃体):
壁细胞(盐酸、内因子)
主细胞(胃蛋白酶原)
颈粘液细胞(粘液)
幽门腺:腺细胞(粘液)
内分泌细胞—如G细胞(胃泌素)、
D细胞(生长抑素)
;1. 盐酸(胃酸):
在胃内
1)激活胃蛋白酶原;2)杀菌
在十二指肠内
3)引起促胰液素的释放,促进胰液、胆汁和小肠液的分泌;
4)促进小肠初段对铁、钙的吸收;2. 胃蛋白酶原(无活性) 胃蛋白酶
(最适宜pH值:2.0)
作用:水解蛋白质为多肽和氨基酸
3. 粘液:润滑、保护,与碳酸氢盐构成粘液-碳酸氢盐屏障(mucus-bicarbonate barrier)
4. 内因子: 促进维生素B12的吸收,缺乏时导致巨幼红细胞性贫血;(三)胃的运动;2、胃排空及其影响因素;三、小肠内消化;(一)胰液的成分和作用;(二)胆汁和小肠液;
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